Jorge M. González-Martínez

¡Hola! 繼佳評如潮的《愛上西班牙文A1》，
隆重推出《愛上西班牙文A2》！

由西班牙馬德里康普頓斯大學的馬里奧老師、
國立臺灣大學‧國立臺北商業大學的柯孟德老師
為母語為華語的學習者量身打造，
帶你穩紮穩打、循序漸進，
持續在西文領域深耕！

■強棒再出擊，完全解鎖A2實力！

由中文流利、教學經驗豐富的《愛上西班牙文A1》作者馬里奧老師，與擁有跨領域專業背景的柯孟德老師合作撰寫，結合西班牙語言學習書的特性，並配合臺灣學生的學習習慣，打造專屬於臺灣讀者的最佳西文讀本！從A1進階到A2，讓《愛上西班牙文A2》助你一臂之力！

‧特色1 主題多樣多元：本書16單元包含日常生活各個面向，飲食、興趣、經驗談、未來計畫、西班牙文化……讓你學完後，能夠運用在真實情境，用西文和母語者聊聊天！

‧特色2 西文環境營造：延續A1的學習模式，課文、練習題題目皆為西文，中文翻譯則移至附錄，讓你徜徉在最理想的學習環境，自然而然會聽、會說、會讀、會寫！

‧特色3 活用大腦的學習策略：根據腦科學研究，透過不斷回想、反覆練習，才是最正確且高效的學習法。因此老師在書內，設計了大量的練習題，以期讀者能化被動為主動，全面啟動西文腦！

‧特色4 不可或缺的西文音檔：作者柯孟德老師與母語人士親錄音檔，從閱讀到單詞，用最道地、最清晰的西文讓你掌握發音，不怕開口！


■從入門、初級再到進階，全系列完整教材！

馬里奧老師回應讀者們的期待，與柯孟德老師合著這本《愛上西班牙文A2》，讓讀者在完成A1程度的學習後，銜接至能進行日常溝通、描述自己與周遭事物的A2程度。

後續同樣規劃了B1、B2……的銜接教材，讓你安心跟著老師的腳步走，一步一步學好學滿西文。

■嚴謹有邏輯的單元規劃，打好A2基礎就這麼簡單！

光是有特色還不夠！《愛上西班牙文A2》循著老師們一貫的嚴謹教學邏輯，讓使用本書的讀者，能夠有最全面、最貫通的學習內容！

‧Step 1 閱讀：想知道Carmen、Luis、Ana、Juan後來的生活嗎？16篇日常會話，不只能訓練西文閱讀能力，還是最貼近生活經驗、最能夠活用的真實內容。最後附有閱讀測驗，除了檢視自己是否讀懂，也訓練你用西文思考。
例：
Luis: Hola, Carmen. ¿Tienes un momento?
Carmen Hola, Luis. Sí, claro. ¿Qué pasa?
Luis Estoy un poco agobiado. Tengo que estudiar español y no tengo tiempo para nada.

a) ¿Cómo se siente Luis?
b) ¿Qué ha tenido que hacer Luis esta mañana?

‧Step 2 單詞：根據該課主題彙整的單詞，將學習重點集中，更有效連結記憶力。句型代換、練習表達自我時，不用再翻書、查網路，直接套用、直接練習，效率升級！
例：
Medios de transporte 交通工具
Autobús 陽性名詞 公車
Autocar 陽性名詞 長途汽車
Autocaravana 陰性名詞 房車
Avión 陽性名詞 飛機
Barco 陽性名詞 船

‧Step 3 文法：最令人頭痛的文法，本書也有辦法讓你輕鬆吸收！A2必學的文法如近未來式、未來式、現在進行式、過去完成式、條件式等等，也依照相應的主題，安排在各個章節。小分量的內容，讓吸收更加容易；與主題貼合的編排，能馬上對照使用情境。
例：
Futuro próximo 近未來式
近未來式描述的是在不久的將來將要發生的動作、計劃或意圖，其結構為「ir a + 原形動詞」，表示高度確定性和緊迫性，這與更一般的未來式不同。近未來式由動詞「ir」（去）的現在式（voy、vas、va、vamos、vais、van）加上介詞「a」（向）和原形動詞構成。動詞變化如下：
人稱代名詞Yo +「ir」（去）的現在式voy + 介詞a + 原形動詞
例：Después de clase voy a coger el metro. 下課後我要去搭捷運。

‧Step 4 綜合練習：學西文不練習，就跟學游泳不下水一樣！為了解決「光讀不練」的學習盲點，本書每單元最後，都有完整的綜合練習。改錯、造句，還有多樣的練習題，一次次刺激你的大腦，學習的內容經由這樣的自我訓練，加深加深再加深！
例：
Responde a las siguientes preguntas:
請回答下列問題：（請依照現況回答）
a) ¿Qué has hecho hoy?
b) ¿Has estado en España?

Corrige las siguientes frases (hay un error en cada una):
改錯（每句只有一個錯誤）：
a) Hoy voy ir a la universidad.
b) Después de clase vamos a juego al baloncesto.


《愛上西班牙文A2》延續嚴謹的教學精神，用完整的主題式學習內容——生活化的會話、多元的單詞、實用的文法、豐富的練習——為學習者帶來最好的學習體驗。希望所有對西文有興趣的讀者，都能夠透過本書，在西文廣闊的世界中持續耕耘！

商品特色
■最完整、最生活、最能動腦的西文讀本，
完成A1程度的學習後，開啟A2全新旅程：
‧16大單元涵蓋日常的各個面向！
‧會話、單詞、文法，一次性主題整合！
‧降低西文翻譯比例，營造西文環境！
‧大量練習題，訓練活化西文腦！
‧作者與母語人士親錄音檔，最道地的西文發音！

作者簡介：

Mario Santander Oliván（馬里奧）老師
來自西班牙北部的多山小城Huesca（韋斯卡），是一個很勤勞、樂觀、具幽默感的西班牙文老師。

自國立臺灣師範大學翻譯研究所博士班畢業，教學嚴謹、中文流利而享譽學生之間的他，目前為西班牙馬德里康普頓斯大學（Universidad Complutense de Madrid）東亞系助理教授。在臺灣和西班牙具備15年以上的教學經驗，也是西班牙外交部官方翻譯員。

在臺定居13年（2009年8月-2022年7月），期間分別在國立臺灣大學外國語文學系暨研究所、國立政治大學歐洲語文學系和國立臺灣師範大學歐文所任教。研究專長包括如何教導華語人士學習西班牙語、如何教導西班牙語母語人士學習中文以及漢西翻譯。

著有《西班牙美食開口說：用西班牙文認識西班牙飲食文化》、《愛上西班牙文A1》、《愛上西班牙文A2》（以上均由瑞蘭國際出版）。

Jorge M. González-Martínez（柯孟德）老師
來自西班牙西北部卡斯提亞地區的城市Valladolid（巴利亞多利德），是一位非常親切、具創新精神且投入度極高的西班牙文教師。

畢業於西班牙巴利亞多利德大學（Universidad de Valladolid）法律系，並取得西班牙卡斯提亞暨萊昂CEU商學院（Escuela de Negocios CEU CyL）的國際MBA，以及西班牙內布里哈大學（Universidad Nebrija）「西班牙語作為外語教學」碩士學位。

憑藉跨領域與跨文化的專業背景，他也取得多項專業認證，包括西班牙塞萬提斯學院（Instituto Cervantes）的品質評估員與DELE考官等資格。目前擔任國立臺灣大學與國立臺北商業大學的講師。在臺灣與西班牙擁有超過10年的教學經驗，同時也從事國際商務相關工作。研究領域包括應用語言學、西班牙語作為外語教學，以及學習科技的應用。

此外，也擔任多項出版物的編輯，在不同媒體發表過多篇文章，並共同撰寫知名《西班牙語教學地圖集》（Atlas de ELE）中關於臺灣西班牙語教學的章節。著有《愛上西班牙文A2》（瑞蘭國際出版）。