Kathryn Wicks

　　《自閉症、ADHD的教養祕訣》
　　語言治療師在第一線體驗的自閉症、ADHD專業諮詢書

　　發展中的孩子認知能力與智能較低並不代表他們不會思考，身為語言治療師的作者試著體恤孩子的想法，努力讓他們一邊開心玩樂一邊學習。還研發市面上沒有販售的玩具，並為每個孩子量身訂做適合的課程。這是一種喚醒孩子大腦的課程，使用單純與簡單的方法讓孩子自己「思考」複雜與困難的課程，單純與有趣的反覆學習不僅能幫助自閉症的孩童，對廣泛性發展障礙的孩子、過動兒來說也是必備的學習。

　　對ADHD、亞斯伯格症候羣、邊緣人格障礙、自閉症光譜的診斷和治療，
　　並收錄通過喚醒大腦課程的自閉症兒童認知遊戲治療

　　經由分享臨床豐富的實際事例，具體提示遊戲治療、認知行爲治療、語言治療的方法。最重要的學習除了在特殊治療室進行之外，日常生活的實踐與練習更是不能忽視，因此本書會具體介紹在家可以做的口腔按摩、呼吸法、模仿問候、餅乾餵食、積分遊戲、美術遊戲、汽車遊戲等各種練習方法，即使在家也可以輕鬆進行。尤其如果家庭、學校生活可以發揮協同效應，效果自然可以期待。

一致推薦

　　王意中／王意中心理治療所所長、臨床心理師
　　李崇建／薩提爾成長模式推手
　　孫中光／社團法人臺灣自閉兒家庭關懷協會創會理事長
　　陳志恆／諮商心理師、暢銷作家
　　劉增榮／中華民國自閉症基金會執行長
　　歐淑娟／兒科、肥胖專科醫師     

　　《自閉症完全手冊》
　　當家裡有孩子被診斷出自閉症，我們該如何教養、陪伴他們呢？
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　　《自閉症完全手冊》是澳洲第一本專為自閉症類群障礙（Autism Spectrum Disorder, ASD）患者的家長所撰寫的完全手冊，於二○○八年出版後深受自閉兒家長社群喜愛，至今已售出超過五萬冊，更推出了增添全新內容的第三版，期待為更多自閉症兒童家庭帶來希望。  

　　雖然我們都知道自閉症，但本書所指的ASD，除了一般人熟知的自閉症外，還囊括了亞斯伯格症、高功能自閉症，是一種先天腦功能受損引發的發展障礙。常見的行為特徵包括缺乏與社交或情緒的互動、眼神注視及肢體語言功能的異常、異常地專注於刻板且重複度高的行為模式等。但每個人會有的症狀都不同，嚴重程度也不一。

　　市面上已經有針對自閉兒養育的相關書籍，而相關的研究更普遍強調早期發現、早早採取治療或訓練措施。本書除了提倡早期療育外，更深入關注自閉兒家長的心理狀態（從震驚、否認、接受到成長）、強調父母手足能夠提供的情感支持，引領自閉兒家長一一突破諸如幫自閉兒選學校、自閉兒進入青少年時期可能遇到的教養問題等。畢竟家有自閉兒不可能是短期狀況，而是一場馬拉松式的漫漫長跑，但本書將作為所有迷惘家長的後盾，提供實用的指引。

推薦人

　　《自閉症、ADHD的教養祕訣》
　　面對家中有特殊需求的孩子，無論是自閉症、亞斯伯格症、ADHD、發展遲緩等，總是讓為人父母感到無助、無奈、無力、困惑、擔心、焦慮、不安。負面情緒如烏雲般覆蓋而來，令人壓得喘不過氣。然而，在專業治療師的陪伴與指引下，讓療育這段路，雖顛簸，卻也喚來撥雲見日的契機。不孤單，在孩子成長的過程中，彼此攜手同行。——王意中／王意中心理治療所所長、臨床心理師

    《自閉症、ADHD的教養祕訣》為特殊需求家庭、特教領域帶來寶貴的實踐智慧。身為資深社會工作者，我深信每一個特教孩子都是獨特的。《自閉症、ADHD的教養祕訣》由韓國語言治療師李明恩撰寫，提供了針對韓國特殊需求兒童的寶貴教養經驗，對台灣的家長及專業治療師具有重要參考價值。李老師的實踐案例，如小詩雅從不願交流到開口說話，展現了她卓越的專業技巧和無限耐心。這本書不僅傳遞了科學的教育方法，更提供了心靈的支持，值得我們強力推薦。——劉增榮／中華民國自閉症基金會執行長

　　遇見好的教師是孩子的福氣，對表達能力有障礙的自閉兒來說更是如此，真心希望李明恩老師的教育方法能讓自閉兒的父母親從黑暗的泥沼中獲得解脫。——策畫殘疾人與非殘疾人共同參與藝術活動的「Daria company」代表，同時也是自閉兒畫家尹宗彬的母親李恩珠

　　有人說養育殘疾孩童的父母親就像是走在看不見盡頭的路上，就算比別人稍微慢一點，就算和別人稍微不太一樣，依然想和孩子們一起前進的父母親，我很推薦這本書。—─社會工作師金智賢

　　就算世界改變了很多，但「殘疾」這個詞彙在我們的社會中依然是不方便的代名詞，讓家中有發展障礙（發展遲緩）孩童的父母親最難熬的是，擔心孩子在周圍的偏見中是否能成長為一名健全的社會成員。本書以作者的溫暖觀點為基礎，對成長較遲緩的孩子給予多一點的關心與愛，讓世界能變得更美好，而不是拘束在名為「殘疾」的框架中。—─《慢一點又怎麼樣呢？》作者鄭靜華

　　《自閉症完全手冊》
　　舉凡對於自閉症的震驚、悲傷、痛苦、試驗、追求知識、戳破迷思、自我發現和終極勝利，都盡在本書中。本書作者匯集了豐富資訊，並將之與個人生命經驗緊密嵌合，提供了自閉兒家庭一本關於服務、協助和治療的實用指南，以此確保家長和照顧者踏上進步之旅。——自閉兒家長和ASD倡議者 朱蒂・布魯爾・費雪（Judy Brewer Fischer）
    
　　本書作者皆是自閉兒的母親，而這是專為剛確診的孩子的家長所撰寫的書籍。然而，《自閉症完全手冊》對臨床醫師而言是一本極珍的資源指南，可用於與自閉症患者的家屬談話、以及給予服務和資源的建言。——東尼・艾伍德教授（Professor Tony Attwood），著有《亞斯伯格症完全指南》

　　當我的兒子麥克斯被診斷患有自閉症時，本書的第一版《澳洲自閉症手冊》（Australian Autism Handbook）可說是我的救星，這是一本澳洲觀點的自閉症全面指南。這本書會一直是我的自閉症聖經。——克蘿伊・麥克斯威爾（Chole Maxwell），電視名人、母親，「支持自閉兒」（4 ASD Kids）的共同創辦人，著有《與麥可斯一起生活》
 

作者簡介

李明恩（이명은）

　　從事語言治療師的工作多年，輔導過很多有發育障礙、自閉光譜障礙、注意力缺陷多動障礙（ADHD）的孩子，不僅審慎觀察並記錄下孩子們的成長和家人的生活，並對相關學術進行研究。特別是同時進行誦讀困難症、自閉症兒童心理諮詢研究和孩子們的語言治療，切實感受到不能只是偏重理論和學術的特殊教育，而是需要深入了解孩子們的心靈，一起描繪未來的希望。目前持續努力推廣關於發展孩子的教育，企畫和準備爲孩子和家人以及教師們的研究和授課，希望透過這一系列課程，將對孩子和家人有所幫助。

班妮森・歐瑞利（Benison O’Reilly）

　　專業藥劑師，育有三個兒子，而最小的兒子則患有ASD。她長年研究自閉症相關資訊，也時常撰寫相關文章，其文散見於衛報、雪梨晨鋒報等各大媒體。

凱薩琳・威克斯（Kathryn Wicks）

　　是一名記者，也是一名受訓的應用行為分析治療師，她的小兒子在二○○八年時被診斷出有 ASD，此後她踏遍整個澳洲，到處訪問有自閉兒的家庭。威克斯在第三版更新前才加入寫作團隊，此時她的自閉症兒子已經十四歲，也為本書提供更多青少年自閉兒教養的視角和觀點。

譯者簡介

林建豪（Bryan Lin）

　　文化大學韓文系畢業。曾於韓國安東大學當交換學生，擔任專職翻譯已十幾年，翻譯過的漫畫超過六百本。主要翻譯線上遊戲與各種書籍。

　　信箱：kt11090719@gmail.com

周佳欣

　　自由譯者，愛爾蘭三一學院戲劇博士候選人。旅居愛爾蘭與美國近十年，口筆譯工作不輟，深愛翻譯文字的那份心靈平靜感，現亦從事口筆譯教學與戲劇創作。喜愛藝術、旅行和瑜伽。譯有《散沙：中國農民工的故事》、《讓阿育吠陀重啟消化力：通暢淋巴系統、完全消化麩質和乳製品》、《皮囊之下：15則與身體對話之旅》等。