MARIANNE DAINTON

《傳播理論應用》是第一本提供求職導向之學生的傳播理論實用教科書。真實發生的「案例研究」內容與分析，闡述傳播理論在各種專業環境內的實際應用。
相較於多數傳播理論教科書將學術重點置於理論或研究方法，本書特別以明確易懂的方式介紹傳播理論。這些理論對於傳播和企業管理從業者具有強烈的務實價值和明確的適用性。本書重點特別置於內我傳播、人際互動、跨文化遭遇、說服、領導統御、團體傳播、組織行為和大眾傳播等理論。

主要特色︰
• 本書涵蓋了對於傳播和企業管理從業者具有明確適用性的各種理論。
• 各章分別詳述傳播學某一特定領域的各種理論，並輔以真實發生的「案例研究」，有效率地闡述那些理論的實用性和價值。
• 每一理論分別配合圖表和模型以強調中心概念。
• 第十章「綜合」整理在檢視各種理論之間相似性和差異性時產生的共同主題，並在傳播能力的框架內使這些主題更加清楚。

《傳播理論應用》一書受推薦為傳播理論課程的主要教材，適用於大學部三、四年級學生或研究生，亦可以作為傳播學、企業管理和心理學相關課程的補充教材。

Marianne Daiton

費城Villanova大學學士，1994年獲得俄亥俄州立大學博士學位，現職費城喇沙（La Salle）大學傳播學系副教授，兼該系副主任，曾榮獲Roland Holroyd傑出教學暨服務獎。開授課程：傳播理論、人際傳播，專長：促進關係維護的符號交換之研究。經常在《Communication Monographs》、《Journal of Social and Personal Relationship》、《Family Relations》和《Communication Quarterly》等學術期刊發表文章，並曾在多本教科書內撰寫專章論文，還與Daniel Canary共同主編Lawrence Erlbaum出版社《Maintaining Relationships Through Communication》一書。

Elain D. Zelley

賓州Ursinus學院學士，2000年獲得賓州州立大學博士學位，現職費城喇沙（La Salle）大學傳播學系助理教授。開授課程：傳播理論、人際傳播、團體傳播、性與性別傳播，以及傳播倫理學。專長：關係維護的溝通過程之研究，對於女性友誼及用來維持前述友誼關係的訊息尤感興趣。最近甫在《Communication Yearbook》發表文章，並以共同作者身分在若干教科書內撰寫與關係維護和友誼主題相關之專章論文。

譯者簡介
李是慰
現職：文字翻譯工作者
　　　廣龍科技股份有限公司產品經理兼任董事
經歷：光復書局企業集團編輯部副總編輯
　　　中國時報社國際新聞組編譯
學歷：巴西利亞聯邦大學社會傳播學院碩士班
　　　國立台灣大學政治學系

曾慧琦
現職：中央研究院英文期刊編輯
經歷：聯合報系中國經濟通訊社英文編輯
學歷：文化大學新聞系

第一章　傳播理論介紹（曾慧琦）
　　何謂溝通？
　　何謂理論？
　　理論與研究的關聯性
　　什麼是研究？
　　傳播的研究方法
　　人類學方法
　　社會科學及人道主義
　　評估理論
　　本章摘要
　　案例研究一：傳播顧問的理論研究
第二章　闡述內我溝通理論（李是慰）
　　內我溝通的定義
　　訊息設計邏輯
　　歸因理論
　　不確定性減除理論
　　違反預期理論
　　本章摘要
　　案例研究二：軍中的誤會
第三章　闡述人際溝通理論（李是慰）
　　人際溝通的定義
　　系統觀點
　　禮貌理論
　　社會交換理論
　　辯證法（矛盾）觀點
　　本章摘要
　　案例研究三：同事之間的衝突
第四章　文化理論（曾慧琦）
　　文化的定義
　　Hofstede的文化面向
　　溝通適應理論
　　面子－協商理論
　　性別與溝通：兩種文化的觀點
　　章節摘要
　　案例研究四：觀光客的困境
第五章　闡述說服理論（李是慰）
　　說服的定義
　　社會判斷理論
　　推敲可能模式
　　認知失調理論
　　敘事典範
　　本章摘要
　　案例研究五：CONNET公司的聯繫問題
第六章　闡述領導理論（李是慰）
　　領導的定義
　　李克特的四個系統
　　轉型領導
　　權變模式
　　領導者－成員交換理論
　　本章摘要
　　案例研究六：搶救Holmes Hospitality公司
第七章　闡述團體溝通理論（李是慰）
　　團體溝通的定義
　　互動過程分析法／觀察團體多重層次系統
　　符號聚合理論
　　功能性團體決策
　　團體迷思
　　本章摘要
　　案例研究七：資優生團體
第八章　闡述組織溝通理論（李是慰）
　　組織溝通的定義
　　組織認同和控制
　　組織文化
　　結構化理論
　　組織理論
　　本章摘要
　　案例研究八：過渡時期
第九章　闡述中介傳播理論（李是慰）
　　大眾傳播的定義
　　議題設定理論
　　涵化理論
　　社會學習理論
　　使用與滿足理論
　　本章摘要
　　案例研究九：男同志議題
第十章　溝通者應該怎麼做？（李是慰）
　　溝通能力
　　關於溝通的結論
　　關於影響力和效果的結論
　　返回溝通能力
　　本章摘要