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Penny Reed

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輔助科技在特殊教育之運用
$ 380 ~ 400
輔助科技在特殊教育之運用
作者:Gayl Bowser,Penny Reed/著,林素貞/主編 / 譯者:林素貞,吳佩芳,蔡欣玶 
出版社:華騰文化
出版日期:2016-02-05
語言:繁體中文   規格:平裝 / 240頁 / 17 x 23 cm / 普通級/ 單色印刷 / 初版
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圖書介紹 - 資料來源:博客來   評分:
圖書名稱:輔助科技在特殊教育之運用

內容簡介

  輔助科技包含設備和服務兩部分;本書乃是兩位美國特殊教育實務工作者,依據其長年從事輔助科技服務之經驗所建構的運作模式,此模式乃是從歷程導向所發展出的一般性方案系統,包含七項的教育科技要點:考量及轉介、評估、試用期、發展計畫、實施、定期檢視和轉銜。

  書中七項教育科技要點歷程,將協助IEP團隊規劃提供輔助科技的設備與服務,並且整合進入學生的特殊教育服務歷程。每項都有以學生為中心的規劃,以及對縣市教育行政單位提供輔助科技之過程及程序的指引。

  書以教師和家長為主要的使用者,教師篇包含對縣市教育行政單位的指引,以協助教育行政單位能正確執行輔助科技的服務;學生篇則是設計學生自己的故事-作業單,透過教師和家長的引導,學生可以練習自我決策,選擇和使用適合自己的輔具。
 

目錄

導論

Part 1 教師篇
Ch1 概論
Ch2 特殊教育團隊與教育科技要點
Ch3 教育科技要點#1:考量及轉介
Ch4 教育科技要點#2:評估
Ch5 教育科技要點#3:試用期
Ch6 教育科技要點#4:發展計畫
Ch7 教育科技要點#5:實施
Ch8 教育科技要點#6:定期檢視
Ch9 教育科技要點#7:轉銜
Ch10 整合

Part 2 家長篇
Ch11 瞭解輔助科技
Ch12 教育科技要點#1-6

Part 3 學生篇
Ch13 嘿!我可以試試嗎?~如何選擇和使用輔助科技
 

詳細資料

  • ISBN:9789864470297
  • 規格:平裝 / 240頁 / 17 x 23 cm / 普通級 / 單色印刷 / 初版
  • 出版地:台灣
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