Peter H. Werner

　　為落實12年國教課綱，科際整合模式將是現場實務教學的最佳解答！本書帶領讀者以主動學習的方式將體育課程與語言藝術、數學、科學、社會和藝術領域（音樂、劇場藝術、舞蹈及視覺藝術）整合。

　　＊提供五大學科領域的24種學習經驗、193個教學新點子、37個科際整合模式的創新教學策略。
　　
　　＊經過延伸變化，給讀者更多支持、協助和加強授課的教學與評量工具。

　　＊根據最新理論與最佳實務，傳遞許多課堂上可以直接使用的活動。

　　＊每章有共通架構，包括簡介各科從幼兒園到小學六年級的學習對照表、提供實際應用科際整合教學模式的完整學習經驗。

　　＊豐富實用的靈活教學方法，也能讓語文、數學、科學、社會和藝術課不再枯燥呆板！

　　本書能使學生在體能活動時獲得豐富的學科知識！在科際整合模式中，學生可以充滿趣味的學會單字變化形、數學計算、調查、探索、舞蹈動作，還有更多！不僅體育可以與學科課程整合，學科課程也能透過身體活動進行教與學，達到全民健康、促進體適能的目標。