共 酷兒青少年是家庭的禮物，孩子的與眾不同帶來新的挑戰，卻也開啟關係的轉機
當男女同志、雙性戀與跨性別青少年的出櫃年齡逐漸下降之際，愈來愈多有關孩子的性別課題，已成為父母左支右絀的教養難題。本書兩位作者透過五個家有酷兒青少年的案例，讓我們看見酷兒成長過程中的沉重，以及家人的困惑與迷惘，並藉由「建造避風港」、「開啟艱難對話」、「滋養酷兒特質」、「鼓勵蛻變」四大歷程來帶領我們走向肯定差異、坦誠合作與相互扶持的成長之路。
本書特色
國內第一本介紹酷兒青少年成長需求的心理專書，以五個酷兒家庭的生動故事貫穿全書，帶領讀者看見酷兒青少年的特別及可貴，深刻地打開實務工作者對性別和性認同的多元視野，是父母和師長的教養手冊，也是專業助人者的實用指南。
作者簡介
琳達．史東．費雪（Linda Stone Fish）
美國雪城大學（Syracuse University）婚姻與家族治療研究所教授，同時也是一位家族治療師，與青少年及其家人工作經驗已超過二十五年。
雷貝卡．哈維（Rebecca G. Harvey）
美國西東大學（Seton Hall University）婚姻與家族治療研究所副教授與臨床中心主任。她同持經營個人工作室，提供性 / 別相關議題的個人、伴侶與家庭晤談服務。
審閱者簡介
郭麗安
現職為彰化師範大學輔導與諮商學系教授兼副校長。1990年在美國維吉尼亞州威廉瑪麗學院取得心理諮商專士，1993年取得博士，主修為家族治療。成長過程備受家人扶持，專業領域上亦有許多師友提攜，始終相信人在家庭，人在關係。
譯者簡介
張元瑾
東吳大學心理系學士，美國雪城大學婚姻與家族治療研究所碩士。曾於美國紐約州擔任婚姻與家族治療師，目前為台灣合格諮商心理師，熱愛與案主和家庭一起工作，陪伴案主找回生命的力量。
