Sylvia B. Rimm

提供方案以幫^優生尋找心理、社會、教育與生涯需求的計畫。
幫助資優生擁有明智選擇、獨立學習、問題解決和自我倡導活動的能力。
■強化問題解決、創造性思考、溝通、獨立研究和專題研究的能力和技能。增進個人興趣。
■讓有能力和有動機的學生能夠共同得到支持和心智上的刺激。
■最大限度地提高學習與個性發展，同時減少無聊、困惑和沮喪。
■總而言之，幫助資優生實現他們的潛能和對自我及社會的貢獻。

本書的目的是為資優生提供了以上所言的教育計畫目標。資優生有特殊的需求和特殊的問題，同時他們也
有特殊的、甚至是廣泛的才能，能夠貢獻社會。我們有責任幫助他們培養自己的能力、協助社會準備未來的領導者和專業人士。他們是重要的天然資源，一個都不能浪費掉。