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Takahama Masanobu

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媽媽不生氣,50招搞定搗蛋男孩!
$ 85 ~ 225
媽媽不生氣,50招搞定搗蛋男孩!
作者:高濱正伸(Takahama Masanobu) / 譯者:王岑文 
出版社:大好書屋
出版日期:2014-04-01
語言:繁體中文   規格:平裝 / 192頁 / 14.7 x 21 cm / 普通級/ 雙色印刷 / 初版
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圖書介紹 - 資料來源:博客來   評分:
圖書名稱:媽媽不生氣,50招搞定搗蛋男孩!

內容簡介

給男孩的最初成長教育 
掌握50項要領,輕鬆當個優雅媽媽
  男孩再調皮,終歸是媽媽的可愛兒子;
  再怎麼被嘮叨,小男孩玩累了,還是想回到媽媽身邊撒嬌。

  媽媽教養男孩,總是一邊發怒,一邊矛盾著...
  希望兒子獨立,卻又擔心他受傷?

  寵愛或放手令人難以抉擇。
  掌握「從旁守護」50招,
  不生氣、不嘮叨,輕鬆搞定搗蛋男孩!

  男孩為何像屁股長蟲般無法在位子上乖乖坐好?為何三天兩頭和其他孩子打架?為何書包一丟就急著出去玩?字怎麼寫就是歪七扭八,怎樣才能變漂亮?

  ◆男孩3到10歲,掌握最有可塑性的關鍵期
  對媽媽來說,兒子是種無法理解的奇妙又可愛的生物!總是苦惱著,如何將頑皮的小男孩,拉拔成獨立、有擔當的堂堂男子漢?關鍵其實就在媽媽給予孩子的最初成長教育。

  試想,如果從不讓男孩幫忙做家事,他怎會知道別人有困難時應體貼地伸出援手?如果孩子一做錯事,媽媽就急著跳出來收拾,他怎能學會誠實地面對自己的缺點與弱點? 

  男孩3到10歲,是可塑性最大的關鍵時期,許多重要的概念,與未來路上所須具備的各項特質,都應及早培養,才能把男孩教養成大家心目中的「好男人」!

  ◆50招突破15難題,三大特質讓男孩強健、具備社會生存力!
  日本著名的「熱血教師」高濱正伸說:「我並不是要把孩子教成考試機器,而是不管在什麼時代,都能自食其力的成熟大人。」他在書中分享二十年教學、帶活動的實務經驗,將所見所聞與理論融合後,把媽媽教養男孩時會碰到的難題歸納為15特徵,如靜不下心、三分鐘熱度、喜歡打架、執著於勝負、不愛乾淨、丟三落四等;再提出50招具體而簡單的方法,讓媽媽不必發脾氣,就能從容培養出堂堂男兒所需的「自立」,擁有好人緣所需的「魅力」,締造未來成就的「學習力」,輕鬆培養男孩長大成人後必備的「社會生存力」!

  ※自立:不依賴,自律、有自信
  .每天「早睡早起」,培育出男孩不輕易缺席的體力。
  .當男孩熱衷於某件事情時,不要打斷他,給他充足的時間「從頭玩到尾」。
  .忘記帶東西時,別急著幫他送到學校去,讓他自己承受前一晚沒有仔細檢查的後果。
  .父母是孩子最好的典範,希望他有禮貌,自己就得先有良好的生活禮儀。

  ※魅力:體貼,率直,有幽默感
  .「媽媽最愛我了!」是男孩自信的泉源,別吝嗇妳的親吻與每日擁抱。
  .洗碗時,男孩在旁邊探頭探腦的話,就讓他幫忙洗一兩個碗,也別忘了跟他說句「謝謝」。
  .熱情洋溢的男孩,長大後自然會散發出自信與魅力,當他這個也想嘗試,那個也想嘗試時,在一旁守護他吧!
  .男孩的搞笑也許很無厘頭,但這是他尋找樂趣與培養幽默感的起點。給孩子一個笑容,或陪他一起玩鬧吧!

  ※學習力:積極,能思考,有耐心
  .讀書時,維持良好坐姿,才能確實把知識放到腦子裡。
  .男孩的字寫得醜也沒關係,只要他認真寫就好了;只是在寫卡片等重要的文書時,請盯著他仔細寫。
  .養成閱讀習慣很重要,尤其10歲左右,不管孩子在讀什麼,請在一旁陪伴他。
  .男孩喜歡會動的事物,和他一起散步,看看外面的景物,回答他連珠炮的問題(或主動問他問題)。

本書特色

  1.實務經驗與理論融合,同時具備輕鬆與嚴肅,每個媽媽都能從中找到符合自己心境的例子。
  2.方法具體而簡單,理論簡明而涵義深遠,從生活瑣事引伸出讓人思考良久的議題。
  3.可愛的插圖與男孩真實的心聲,令人莞爾。
  4.書末附錄男孩小學到國一、國二到高三時期的特徵與對應法,讓媽媽無論何時都與兒子相處愉快。
 

目錄

前言

第1章  媽媽們辛苦了!
男孩其實是這樣的生物!
「搞不清楚男孩在想些什麼!」是很正常的
男孩的特徵1  靜不下來
男孩的特徵2  無論說幾次都會忘記 / 學不會收拾東西
男孩的特徵3  只做自己喜歡的事
男孩的特徵4  喜愛冒險和刺激
男孩的特徵5  執著於勝負
男孩的特徵6  喜歡打鬥遊戲
男孩的特徵7  以打架來加深情感
男孩的特徵8  喜歡沒品的表現
男孩的特徵9  不在乎髒
男孩的特徵10  喜新厭舊,喜歡會動的東西
男孩的特徵11  字不好看
男孩的特徵12  動作慢
男孩的特徵13  有宅男傾向與收集的癖好
男孩的特徵14  只接受合乎道理的事
男孩的特徵15  全世界最喜歡媽媽

第2章  自立
教出能自律、有自信的獨立男孩
需重新修正的生活習慣和規矩
務必當心「電動玩具」
韌性就是力量
以自己的「專長」對抗霸凌
「完成某件事」的成就感能建立孩子自信
不可輕忽孩子逃避運動的心情
為孩子培養一項「引以為傲」的專長
向不必要的購物斷然說NO
培養孩子「想趕快長大」的心態
責備孩子的法則

第3章  魅力
教出受人歡迎且體貼媽媽的男孩
「媽媽最喜歡我了」的感覺是孩子自信的起源
發生衝突的次數,決定孩子視野的廣度
教出熱情洋溢且受眾人愛戴的孩子
不將小事化大才不會馬上灰心喪志
坦然面對才能更加成長
不嘮叨的媽媽教出誠實不欺瞞的孩子
優秀的男孩容易缺乏「體諒他人的心」
懂得逗人笑才能博得眾人歡迎
讓「年輕的特權」成為孩子向前的動力
感受生活樂趣,為自己和周遭帶來幸福

第4章  學力
教出讓媽媽倍感驕傲的優秀男孩
別讓孩子「為了媽媽只求成為答題高手」
讓孩子體驗「思考的樂趣」是教育的唯一目的
務必再三叮囑孩子正確的唸書姿勢
寫字須著重速度
言語是一切學力的根基
媽媽獨門訓練孩子數理思考能力的方法
提升孩子的思考能力是媽媽的責任

結語
書末附記  男孩在幼兒期之後的特徵&重點建議
 

前言       
 
  磨練是男孩的人生課題!

 
  二○一一年七月,女子世界盃足球賽中,日本女足的成員們在拉鋸戰下堅持到最後一刻,終於戰勝強敵美國隊,奪下閃耀黃金光芒的冠軍獎盃。「日本終於迎來這一天了!」相信當時許多人都曾因為這份激情而悸動不已吧!
 
  然而,沉醉於冠軍榮耀之餘,同時感嘆「不知日本男子代表隊奪冠之日,是否能在自己有生之年來臨呢?」的人應該不只我一個吧!
 
  數年前,「草食男」一詞蔚為風潮,這個詞似乎被定義為「個性溫和、不受傳統男性觀念束縛、對戀愛缺乏積極企圖心,不擅應付相互傷害場面的男性」。
 
  這種彷彿象徵時代背景的溫和無害,固然有其優點,但這種稍一受傷,便容易「啪一聲斷裂」的男性,也是令現今企業經營者備感頭痛的燙手山芋。
 
  身為一名經營者,我常和企業的人事部門交談,沒想到大家都異口同聲地說:「優秀的人才幾乎都是女生」。
 
  事實上,遭受挫折時,女生是十分堅強而有韌性的。就算被上司責罵掉淚,女生會懂得自我調適並且再站起來;男生卻容易在遇挫後「啪一聲斷裂」,走上辭職一途。
 
  我目前經營以幼兒到中學生為對象的「花丸學習會」。動機源自一個我在二十年前發現的問題:當時我正在指導一群十七、八歲的大學考生,看著他們,我不禁深切擔憂,這群孩子將來真能自食其力嗎?這個國家是否正在量產無法獨立的大人呢?彷彿每個孩子都在「不受教育便是最佳教育」的環境下成長一般。
 
  舉個代表性的例子來看,當哥哥說:「弟弟太吵讓我無法讀書」,媽媽便認同地說:「嗯,說的也是!」並全盤接受。傾聽和溝通固然重要,但這樣的做法無疑是放棄管教。照理說,即使孩子讀書時周圍有些噪音,此時父母應該嚴正告誡他「不能把噪音當成無法讀書的理由」,這是身為父母的義務。
 
  在成長過程中完全沒有經過「磨練」的男孩,到了二十歲,便會形成一種「態度散漫卻又亟欲尋求周遭認同」的性格,導致國家中充滿了不成材的青年。
 
  舉一個曾到敝社打工的M君為例。
  以一名教師的角度來看,M君能侃侃而談,在孩子間的評價也很高,是個可造之材。然而,開始工作一段時間後,他便顯現出一種「我對教育瞭如指掌」的態度。
 
  後來,M君連對我這個社長也開始大放厥詞,要說他狂妄自大,但言語中不帶絲毫惡意也是他的一大特徵,他甚至還會告訴我:「社長,我可是為了你好才這麼說的喔!」
 
  之後事態愈演愈烈,M君對孩子們的家長也自信滿滿地闡述他一知半解的教育理論,彷彿自己無所不知。當旁人指出他的錯誤時,原本以為他會有所反省,沒想到他卻擺出不可一世的態度回答:「你說的我都懂,但希望你能注意一下自己的語氣!
 
  照理來說在他成長的過程中,應該有人出面阻止他持續自我膨脹。然而,在「寬鬆教育的文化」之下,他成長過程中的錯誤被一再地包容與忽視,所有的不幸便是源自於此。
 
  「如果以前他有幸遇到一位正經的前輩,願意將他導向正途,或許也不至於如此了……」我真是替他感到不勝惋惜。
 
  最後,因為M君依然不改自己的態度,我只好將他辭退了。
 
  另外再舉一個H君的例子吧!H君是敝社的正式職員,剛進公司時給人爽朗積極的好印象。然而,大約過了兩個月後,H君開始吐露對公司的不滿和牢騷,甚至連帶影響其他認真工作的人,使得公司內的氣氛愈顯低迷。
 
  H君常參加各種講座課程,學到許多待人處事上的小技巧;不過,一旦在工作面有實際的往來後,便會發現他經常粗心大意導致紕漏百出,甚至連基本的國字都會寫錯。我想,這大概是他從未抱著嚴謹的心態,腳踏實地地完成一件事的證據吧!
 
  簡單的工作可以交給他,但畢竟無法委以大任;H君沒有惡意,個性也十分溫和好相處……但站在企業的立場,卻不得不做出「難成大器」的判斷。
 
  結果,H君也提出辭呈離開了。
 
  上述的兩個例子,無論是工讀生或正式職員,都是無法為周遭所認同的可憐男性。要享受權力必得先盡義務,在盡義務之前便牢騷滿腹,只會令人感到不解,最後甚至會失去自己的容身之處,這便是未能在教育中習得社會適應力的可怕之處。
 
  這兩個案例的共通點便是「缺乏磨練」──在他們的成長過程中,從未遇到願意出面嚴正指責他們的大人,所以他們只是一味重視技能知識的表面工夫,卻無法養成堅忍強韌的本質。
 
  如此看來,在現代女性之間造成旋風的韓流現象也就不難理解了,韓國與日本不同,或許是歷史與民族性所致,韓國男性似乎更能展現出「男性氣概」。也由於韓國實行徵兵制,男性經過體格鍛鍊,身材方面也更能予人安全感,自然地也讓女性覺得「韓國男性更有肩膀和擔當」。
 
  說到底,女性喜歡說話本就出自天性,也就是說,女性的溝通能力壓倒性地勝過男性。由於她們時時注意旁人的看法,也就較能掌握情感的表達能力。
 
  然而男性不同,只要稍一不慎,便會深陷在抽象的事物之中。原本男性就較有熱衷於某事物的傾向,若開始沉迷於網路,真心認為「網路上的戀人才是真實的」,以後便愈加無法面對現實生活中的人際關係。
 
  前些日子,我舉辦了一場工讀生的懇親會。大家的外型條件都十分優秀,但仔細一談,發現竟然有九成的男生沒有女朋友,且幾乎都從未與異性交往過,著實令人大吃一驚!
 
  根據二○一○年的人口動態統計,日本人的結婚率處於長期下滑的狀態,專家預測,現在三十五~三十九歲的男性中,每四人便有一人未婚,而二十五~二十九歲的男性,更是每三人便有一人未婚!
 
  我要懇切地告訴各位……
       
  男孩們,勇敢面對現實的人際關係!
  男孩們,好好鍛鍊自己的體魄!
  男孩們,好好磨練自己的心智!
 
  在此,我誠心期盼本書能助終日煩惱於孩子教育的媽媽們一臂之力。
 
 

詳細資料

  • ISBN:9789862483800
  • 叢書系列: 高EQ父母
  • 規格:平裝 / 192頁 / 14.7 x 21 cm / 普通級 / 雙色印刷 / 初版
  • 出版地:台灣
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