歷史學並不是從一開始就以我們今天所熟悉的面貌呈現在公眾面前的，它有其自身的歷史。本書以人文思想領域的一些重要變革為節點，勾勒出一個西方歷史學發展的故事：從嘗試對歷史學作出界定並用文字記敘過去之事的古希臘羅馬時代開始，直至當下擁有多元媒介、對歷史學存在不同理解的21世紀網路時代。
在這個故事中，作者傑瑞米·D. 波普金主要探討了歷史研究主題、研究方法和制度體系的變革。作者沒有將19世紀在西方形成的專業歷史研究視為唯一“正統”的歷史學，相反，它只是眾多史學傳統中發展起來的一支。
作者也沒有放任學術性歷史佔據他的全部視野，大眾歷史、博物館、歷史遺產甚至歷史類網路遊戲等不同類型的歷史形式亦在他的考察範圍內，這些形式同樣塑造著人們的歷史觀。此外，作者尤其關注到當前互聯網的發展對歷史研究產生的深刻影響。
這部精要但又全面的導論性史學著作能夠幫助歷史初學者更為自覺地反思“什麼是歷史”這一基本的史學問題，進而更為成熟地評判歷史作品、參與史學論辯，更為明晰地認識自身的工作和思維方式。
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傑瑞米·D.波普金的圖書 |
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$ 436 | 從希羅多德到人文網絡：史學的故事
作者：（美）傑瑞米·D.波普金 ／ 譯者：金嵌雯 出版社：上海三聯書店 出版日期：2022-07-01 語言：簡體中文 規格：精裝 / 312頁 / 16k/ 19 x 26 x 4.37 cm / 普通級/ 單色印刷 / 1-1  博客來 - 概論/理論/評論
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波普
普普藝術，是一個探討通俗文化與藝術之間關連的藝術運動。普普藝術試圖推翻抽象表現藝術並轉向符號，商標等具象的大眾文化主題。普普藝術這個字目前已知的是由1956年英國藝術評論家羅倫斯·艾偉所提出。 普普藝術同時也是一些諷刺市儈貪婪本性的沿伸。簡單來說，普普藝術是當今較底層藝術市場的前身。普普藝術家大量複製印刷的藝術品造成了相當多評論。早期某些普普藝術家力爭博物館典藏或贊助的機會。並使用很多廉價顏料創作，作品不久之後就無法保存。這也引起一些爭議。1960年代，普普藝術的影響力量開始在英國和美國流傳，造就了許多當代的藝術家。後期的普普藝術幾乎都在探討美國的大眾文化。
從意識型態和社會發展的背景來看，普普藝術在1960年代來反抗當時的權威文化和架上藝術，不但具有對傳統學院派的反抗，也同時具有否定現代主義藝術的成份，虛無主義、無政府主義是普普藝術的精神核心。
普普藝術特殊的地方在於它對於流行時尚有相當特別而且長久的影響力。不少服裝設計，平面設計師都直接或間接的從普普藝術中取得靈感。
維基百科
圖書介紹 - 資料來源：博客來 評分：
圖書名稱：從希羅多德到人文網絡：史學的故事
內容簡介
作者介紹
傑瑞米·D. 波普金（Jeremy D. Popkin, 1948—），美國歷史學家。1977年畢業于加州大學伯克利分校，獲博士學位。1978年後任教於美國肯塔基大學歷史系至今，現為肯塔基大學威廉·T.布萊恩歷史學講席教授。波普金教授的研究興趣廣泛，近年來，他主要深耕於法國史、海地革命史及傳記文學領域，新近出版的著作包括《新世界的誕生：法國革命史》《眾人皆自由：海地革命與奴隸制的廢除》《歷史、歷史學家與自傳》等。波普金教授尤其關注歷史學研究中隨著時代和社會發展新近出現的變化，如網路的普及、科技的進步對歷史學研究的影響，“博物館熱”對歷史理解可能產生的效應等。
目錄
前言
有關作者
第一部分 從希羅多德至20世紀的史學
第一章 什麼是史學?
史學的關注點
本書及其作者
為研究過去正名
對不同歷史領域的簡要介紹
第二章 古代和中世紀的歷史學
希羅多德和修昔底德
希臘化與羅馬時期的歷史寫作
中國史學的起源
歷史學，猶太教與基督教
中世紀的歷史學
中國及伊斯蘭世界中的歷史學
中世紀晚期的歐洲
第三章 近代早期的史學革命
史學中的文藝復興革命
新世界的歷史學家
印刷時代
啟蒙時代的歷史學
第四章 19世紀與學院學術的興起
革命年代與歷史意識的成長
蘭克與其“革命”
民族主義與歷史學術研究
歷史學與社會科學
一種歷史的文明
第五章 衝突年代中的科學化歷史
對科學化歷史的批判
第一次世界大戰與對歷史的認識
“年鑒”學派的創立
歷史學與第二次世界大戰
戰後時期的社會史研究
冷戰時期的歷史學
第二部分 當代史學
第六章 光榮的混戰：20世紀60年代至世紀末的史學
20世紀60年代的挑戰
尋找一種新歷史
歷史的新範式
婦女史與性別關係史
對歐洲中心論的質疑
記憶史
“歷史論戰”
第七章 新千年後的歷史學
千禧末的一場歷史論爭
網路時代的歷史學
印刷品外的歷史學
歷史學術的新方向
第八章 工作中的歷史學家
研究生學習經驗
在歷史學界求職
為了終身教職
教師們的工作
終身教職之後，還有學術生命嗎？
學術圈之外的歷史類工作
第九章 結論
進階閱讀建議
附錄
有關作者
第一部分 從希羅多德至20世紀的史學
第一章 什麼是史學?
史學的關注點
本書及其作者
為研究過去正名
對不同歷史領域的簡要介紹
第二章 古代和中世紀的歷史學
希羅多德和修昔底德
希臘化與羅馬時期的歷史寫作
中國史學的起源
歷史學，猶太教與基督教
中世紀的歷史學
中國及伊斯蘭世界中的歷史學
中世紀晚期的歐洲
第三章 近代早期的史學革命
史學中的文藝復興革命
新世界的歷史學家
印刷時代
啟蒙時代的歷史學
第四章 19世紀與學院學術的興起
革命年代與歷史意識的成長
蘭克與其“革命”
民族主義與歷史學術研究
歷史學與社會科學
一種歷史的文明
第五章 衝突年代中的科學化歷史
對科學化歷史的批判
第一次世界大戰與對歷史的認識
“年鑒”學派的創立
歷史學與第二次世界大戰
戰後時期的社會史研究
冷戰時期的歷史學
第二部分 當代史學
第六章 光榮的混戰：20世紀60年代至世紀末的史學
20世紀60年代的挑戰
尋找一種新歷史
歷史的新範式
婦女史與性別關係史
對歐洲中心論的質疑
記憶史
“歷史論戰”
第七章 新千年後的歷史學
千禧末的一場歷史論爭
網路時代的歷史學
印刷品外的歷史學
歷史學術的新方向
第八章 工作中的歷史學家
研究生學習經驗
在歷史學界求職
為了終身教職
教師們的工作
終身教職之後，還有學術生命嗎？
學術圈之外的歷史類工作
第九章 結論
進階閱讀建議
附錄
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