劉健屏

有一位教育家曾經說過：老師是學生心目中的「權威」，老師的話對學生來說，簡直像「聖經」一樣。
可我對這話，卻感到一種說不出的悲哀……


一
我的教學生涯已有三十個春秋了，粉筆灰幾乎染白了我的頭髮。如果現在有人讓我談教學體會的話，我只能說：要當好一個老師，真是越來越難了。
晚風輕輕拂動著窗簾，窗外月色溶溶。不知哪個角落裡傳來幾聲蟋蟀的鳴叫，更平添了校園秋夜的寧靜。
本來，我是打算在這夜深人靜的時候批改學生作文的，可寫字臺上的那把雕刻刀，老是闖入我的眼簾，攪亂我的神思……

「篤！篤篤……」
是誰？我站起身，走過去打開門一看，不由吃了一驚：
月光下，站著一個瘦小的孩子。
「章傑？這麼晚了，你……」
「我要我的雕刻刀！」
他直挺挺地站在門口說。
「你到現在還沒回家？」
「你不還我雕刻刀，我不回家！」
看不清他的表情，但口氣是十分堅定的。
我苦笑了一下。自從下午收走了他的雕刻刀，他就盯著我要。我對他說：「你回去好好想想，明天再來找我。」晚上，我從他父親那裡回到學校，就進了寢室，沒想到他直到現在還沒回家。
「如果我不還你的雕刻刀，你就在門外站到天亮嗎？」
「是的！」回答毫不含糊。
我無可奈何地歎了口氣。我讓他走進屋裡，還搬了張凳子讓他坐下，可他不坐，依然直挺挺地站在那裡。
我默默地看著他，竟不知說什麼好。而他，也毫不怯弱地盯著我。
兩雙眼睛對視著……

有一位教育家曾經說過：老師是學生心目中的「權威」，老師的話對學生來說，簡直像「聖經」一樣。
可我對這話，卻感到一種說不出的悲哀……


一
我的教學生涯已有三十個春秋了，粉筆灰幾乎染白了我的頭髮。如果現在有人讓我談教學體會的話，我只能說：要當好一個老師，真是越來越難了。
晚風輕輕拂動著窗簾，窗外月色溶溶。不知哪個角落裡傳來幾聲蟋蟀的鳴叫，更平添了校園秋夜的寧靜。
本來，我是打算在這夜深人靜的時候批改學生作文的，可寫字臺上的那把雕刻刀，老是闖入我的眼簾，攪亂我的神思……

「篤！篤篤……」
是誰？我站起身，...

009我要我的雕刻刀
035孤獨的時候
061腳下的路
087假如我是個男孩
127 明天，我要去領獎
151坐在河邊的柳樹下
177等待
195初雪

附 錄
212附錄一
首版《我要我的雕刻刀》序（曹文軒）
217附錄二
塑造未來民族性格的雕刻刀──劉健屏小說創作論（金燕玉）
226附錄三
劉健屏主要著作目錄
228附錄四
劉健屏作品獲獎記錄
230附錄五
劉健屏作品改編成電視劇目錄
231附錄六
名家插畫博物館
231後記

009我要我的雕刻刀
035孤獨的時候
061腳下的路
087假如我是個男孩
127 明天，我要去領獎
151坐在河邊的柳樹下
177等待
195初雪

附 錄
212附錄一
首版《我要我的雕刻刀》序（曹文軒）
217附錄二
塑造未來民族性格的雕刻刀──劉健屏小說創作論（金燕玉）
226附錄三
劉健屏主要著作目錄
228附錄四
劉健屏作品獲獎記錄
230附錄五
劉健屏作品改編成電視劇目錄
231附錄六
名家插畫博物館
231後記