吳美齡

筆者在僑校執教中文二十一年，在這一百篇筆者所寫的精彩故事裡，內容有些是選報章雜誌裡的動人故事改寫的，有些是寫發生在我的學生、我的孩子，還有我自己身邊的故事。它們不僅是現代的，且是簡短、有趣、易懂的，對於想學好中文、想考好中文SAT的學生，這一本書絕對有益於他們的閱讀能力；而它裡面的英文練習，也有助於學生的英文學習。

有人問我，這些精彩故事適合什麼樣程度的學生閱讀？我想，任何地方的同年級學生在閱讀上，都有程度不齊的情形，而僑校的一般學生和台灣的同年級學生，在閱讀程度上更無法相比。筆者以為這些故事，應該適合台灣國小四、五年級以上的學生閱讀，而僑校則以七、八年級以上的學生，讀起來容易一些。

在這一百篇故事裡，有一篇題目是「幸福的感覺」，筆者在離開中文學校以後，還可以坐下來為想學中文的學生編寫故事，這是執教二十一年所想像不到的收穫，想到自己終於能夠完成這本書，不禁笑了，笑是滿足，也是幸福的感覺。

現在，這些為學生寫的，以精彩故事為體裁，讀後又有閱讀測驗的練習，即將集結成書，若問這本書出版了誰最高興呢？那人應是我已過世的爸爸。我在「我家的中秋夜」這篇文章中提及，我的爸爸很愛過中秋節，又很會說故事；他曾每晚說故事又吟詩給我們姐妹聽，又經常帶我們去看電影。如果說爸爸為我做的這些是一個因，那這本書就是爸爸意想不到的果，他怎能不高興呢？在這裡還要特別謝謝三個人──我的先生（工程師）、我的女兒（公司財務監控）、還有我的一個學生（柏克萊加州大學學生），是他們在百忙中為這本書做中、英文的校訂，才使這本書有好的面貌呈現在讀者面前。

筆者在僑校執教中文二十一年，在這一百篇筆者所寫的精彩故事裡，內容有些是選報章雜誌裡的動人故事改寫的，有些是寫發生在我的學生、我的孩子，還有我自己身邊的故事。它們不僅是現代的，且是簡短、有趣、易懂的，對於想學好中文、想考好中文SAT的學生，這一本書絕對有益於他們的閱讀能力；而它裡面的英文練習，也有助於學生的英文學習。

有人問我，這些精彩故事適合什麼樣程度的學生閱讀？我想，任何地方的同年級學生在閱讀上，都有程度不齊的情形，而僑校的一般學生和台灣的同年級學生，在閱讀程度上更無法相比。筆者以為這些故事，應該...

一個找回春天的人／一個被孫子崇拜的祖父／一支胸針／一言為定／一輛很特別的摩托車／一隻烏龜過馬路／三位歌手／上超級市場／不一樣的蔬菜批發商／不想回國的醫生／不速之客／丟了哪樣東西／中國人的姓／什麼蛋糕／你彈得像豬／光陰的故事／公主和王子要結婚／公雞得救了／勇氣蘿蔔／千鈞一髮／另類的台灣之光／向牠們學習／哥哥回家過節／大家都想邀她入夢來／大蛇暈車了／天亮了／奇怪的小偷／妹妹的寵物／妹妹的背包／妹妹的零用錢／姊姊做錯了一件事／姊姊學會了開車／姊姊的新棉被／媽媽的菜園／媽媽都是這個樣子／專程去中國城／小豬有了新家／小豬長不大了／就少了那一片拼圖／巨蛇和鱷魚／希望之松／幸福的感覺／幸運的乞丐／弟弟的腳踏車／彩虹冰淇淋／快樂的小農夫／意外的禮物／意想不到的關懷／感恩的心／我們家的清潔日／我家的中秋夜／我家的端午節／我的自述／捐書活動／故事媽媽／數學天才／日本畫家平山郁夫／春天的腳步／春天還有多遠？／有人在釣魚／有志竟成／李媽媽喜歡的水果／梅花香／森林之歌／椰子蜂蜜冰／樹蔭下／機器人／毛毛蟲變成了蝴蝶／流星花園／漓江魚鷹／烤肉／爬山／特殊的功能／真正樂透了／真正的成功投資者／神奇的畫家／神算師／米爾和他的狗／老人運動會／老太太爬樹／考得不錯／聰明的紅毛猩猩／聰明鸚鵡笨主人／花餅／被拍賣的畢加索名畫／西班牙蕃茄節／見義勇為的富翁／貓回家了／買醬油／走，咱們吹肥皂泡去！／車票／迷你大豬／送姊姊的結婚禮物／遊海洋世界／那一聲啼哭的驚喜／都是愛字／鏡子的功用／關惠群得獎的事蹟／香筆／鴨子生病了

一個找回春天的人／一個被孫子崇拜的祖父／一支胸針／一言為定／一輛很特別的摩托車／一隻烏龜過馬路／三位歌手／上超級市場／不一樣的蔬菜批發商／不想回國的醫生／不速之客／丟了哪樣東西／中國人的姓／什麼蛋糕／你彈得像豬／光陰的故事／公主和王子要結婚／公雞得救了／勇氣蘿蔔／千鈞一髮／另類的台灣之光／向牠們學習／哥哥回家過節／大家都想邀她入夢來／大蛇暈車了／天亮了／奇怪的小偷／妹妹的寵物／妹妹的背包／妹妹的零用錢／姊姊做錯了一件事／姊姊學會了開車／姊姊的新棉被／媽媽的菜園／媽媽都是這個樣子／專程去中國城／小...