第一章 道德教育的主題
第二章 道德教育的歷史脈絡
第三章 理由建構模式
第四章 關懷模式
第五章 評價歷程與澄清模式
第六章 價值分析
第七章 認知道德發展模式
第八章 社會行動模式
第九章 關懷、判斷和行動
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呂正雄編者的圖書 |
$ 228 ~ 522 | 德育模式
作者:Richard H. Hersh、John P. Miller、Glen D. Fielding / 譯者:劉秋木、呂正雄編者:楊如萍 出版社:五南 出版日期:2008-10-16 語言:繁體中文 規格:平裝 / 256頁 / 20K / 普級 / 單色印刷 / 初版 共 2 筆 → 查價格、看圖書介紹 |
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道德的涵意眾說紛紜,種種德育的方法或強調情意或著重推理,也是一團亂絲。本書開卷即標舉「關懷、判斷、行動」三個德育的主題,闡明它們的精義,就像是亂像中浮現的指導綱領。以此評析各個德育計劃,不僅優劣立見,更可給予適當的定位,而這也正是本書的主旨所在。
作者簡介:
任職教育界
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