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國小科學促進會

的圖書
我的第一堂有趣的物理常識課
$ 129 ~ 225
我的第一堂有趣的物理常識課
作者:國小科學促進會 / 譯者:韓春香 
出版社:美藝學苑社
出版日期:2009-02-19
語言:繁體中文   規格:平裝 / 176頁 / 18k / 普級 / 全彩 / 初版
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科學
科學科學是一種系統性的知識體系,它積累和組織並可檢驗有關於宇宙的解釋和預測。科學強調預測結果的具體性和可證偽性,這有別於空泛的哲學。科學也不等同於尋求絕對無誤的真理,而是在現有基礎上,摸索式地不斷接近真理。故科學的發展史就是一部人類對宇宙的認識偏差的糾正史。

科學的源頭最早可追溯到約公元前3500年至前3000年的古埃及和兩河流域。這兩個文明在數學、天文、醫學方面的成就傳入並塑造了古典時代的希臘自然哲學,後者正式嘗試以自然原因來解釋物質世界中的事件。西羅馬帝國傾覆後,在中世紀的頭幾個世紀中,有關古希臘人的世界觀念的知識在西歐漸漸被遺忘,但卻在伊斯蘭黃金時代的穆斯林世界中得以保存下來。10世紀到13世紀,西歐找回了古希臘的著作並吸收了伊斯蘭學者的研究,自然哲學就此復活,並且接下來在始於16世紀的科學革命中轉型,其間的新觀念和新發現脫離了古希臘觀念和傳統之窠臼。科學方法迅速在獲取知識方面起到更大作用,不過科學的制度化和職業化還是要等到19世紀才開始成型。

科學原僅指對自然現象之規律的探索與總結,但人文學科也越來越多地被冠以「科學」之名。現代科學一般說來可劃分為三大分支:形式科學,研究抽象概念;自然科學,在最寬泛的意義上研究自然;以及社會科學,研究個體與社會。不過,對於形式科學能否確實算作一類科學存在不同意見,因為其並不依賴經驗證據。而運用既有科學知識以達成實用目的的學科,如工程學和醫學,則被歸為應用科學。

科學以研究為基礎,而研究通常是在學術和研究機構、以及政府機構和公司中進行。科學研究的實際影響使得科學政策被制訂出來,以求施影響於科學界,促使商業產品、武器、醫療衛生以及環境保護獲得優先發展。
  維基百科

圖書介紹 - 資料來源:TAAZE 讀冊生活   評分:
圖書名稱:我的第一堂有趣的物理常識課

.全書分為4大主題,循序漸進地從「力和運動」、「熱和能量」、「聲音和光」,以及「電和磁」,將生活周遭的物理常識一一介紹。

2.網羅92篇大人、小孩都應該知道的物理常識。內容既豐富又有趣,簡潔扼要的說明也讓讀者能輕鬆掌握重點,無負擔地享受學習新知的快樂。

3.附有大量可愛的插圖,具有圖像記憶的功能,讓讀者能透過圖片學到重要的物理觀念,提前打好理科的基礎。趣味的問答,也使讀者萌生對科學的喜好,培養出科學邏輯的思維。因喜好而投入,正是日後學習無往不利的關鍵。

4.由對科學教育充滿熱情,志趣相投的國小老師們一同編寫,是專為親子量身設計的物理常識入門書。經由學有專精的專家審訂,使讀者能透過輕鬆的筆調學習正確的物理常識。

5.韓國最大連鎖書店KYOBO BOOK評鑑五顆星

作者簡介:

國小科學促進會

寫這本書的老師們有著很特別的緣分。他們在美國印第安那大學科學教師研習時相識,於是決定組成全國教師科學小組來交流訊息,將韓國各個地區有特色的科學教育資訊透過網頁匯聚在一起。現在這些老師們分別在韓國的釜山、忠北、慶南、慶北、濟州島等地為了科學教育而全力以赴。

夏才穆老師 任教於韓國釜山的文獻國小,同時也是釜山國小英才教育學院講師,以及釜山科學技術協會諮詢委員。

徐東旭老師 任職於韓國忠北教育廳,是忠北科學教育的企劃和領導者。

吳英玉老師 在韓國昌原的永護國小任教,是科學教育的領導者。

許鴻烈老師 在韓國慶北的錦湖國小任教,創辦了發明教室,數年來辦學成效顯著。

金錫賈老師 任教於韓國濟州島的咸德國小,也是現任濟州國小科學教師組織的副會長。

譯者簡介:

韓春香  畢業於西南民族大學電氣工程暨自動化系,遼寧朝鮮族人,精通韓語,酷愛翻譯。譯有《潘及與峰峰俱樂部》、《挑戰新多益》、《我的第一堂有趣的化學常識課》等。

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各界推薦
名人推薦:國立交通大學物理所所長  林俊源

國立台灣大學物理學系教授  傅昭銘

推薦序1

以生活啟發思考培養物理學習興趣

  物理學是探討自然現象與物質基本規律的知識,生活中其實處處可以見到與有關物理的內容。但,學生往往無法想像物理概念所要描述的實際情境,以背誦重點或記憶公式學習物理,以至於認為物理是枯燥抽象或和生活無關的知識。

  以生活周遭的物理相關問題,啟發思考現象背後的原理,可以培養物理學習興趣和養成科學思維態度。而物理的學習應以自我思維理解以建構概念,《我的第一堂有趣的物理常識課》中列舉...
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目錄
物理常識1 力和運動
1 所有物體都可以保持平衡嗎?
2 走鋼絲的人是怎樣保持平衡的?
3 門把為什麼不設計在中間?
4 玩跳板運用了什麼科學原理?
5 彈簧的用途有哪些?
6 為什麼彈簧可以反彈回去?
7 為什麼彈簧可以秤重?
8 重量和質量有什麼不同?
9 重量就是重力嗎?
10 誰比較快呢?
11 要跑到什麼時候才會停?
12 如何測量棒球的速度?
13 在水中為什麼會感到胸悶?
14 人類潛水深度的最高紀錄是多少?
15 魚如何對抗水的壓力?
16 深海中的魚突然浮上來會出現什麼情況?
17 為什麼在水中的物體會...
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商品資料
  • 作者: 國小科學促進會 繪者: 김명진 譯者: 韓春香
  • 出版社: 美藝學苑 出版日期:2009-02-19 ISBN/ISSN:9789868458253
  • 語言:繁體中文 裝訂方式:平裝 頁數:176頁
  • 商品尺寸:長:363mm \ 寬:131mm
  • 類別: 二手書> 中文書> 科學> 物理學
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