閱讀《史記》,「養成眼力和手法,以便運用到閱讀和寫作方面去。」──朱自清
這是《史記》眾多選評本中最受青睞的一部
近代作家、學者 朱自清導讀
文言、白話對照,現代讀者最佳入門《史記》是我國歷代正史的鼻祖,也是一部文學巨著。常讀《史記》,可以訓練欣賞文學的能力和寫作技巧,大學和中學常選用《史記》為國文教材。然而《史記》卷帙龐大,內容廣泛,遍及天文、地理、術算……,一般人若想全讀,往往是力有未逮。所以,擷取菁華,便於閱讀和欣賞,符合許多讀者的需求,《史記菁華錄》正是這部文史巨著的節本。
《史記菁華錄》的選評者為清康熙錢塘苧田氏姚祖恩,從小喜歡讀《史記》,有感此書意味深長,經「抽挹精華,批導窾郤」,將《史記》的巧奪天工和太史公的苦心孤詣呈現給讀者。經過姚祖恩精心剪裁的《史記》五十一篇,包括本紀(三篇)、表序(三篇)、書(三篇)、世家(九篇)、列傳(三十三),都可當作一本寫得十分有趣的歷史故事書來讀。再加上姚祖恩的評點,更是道出太史公文章的三昧。《史記菁華錄》問世以來,歷久不衰,是眾多《史記》選評本中最受青睞的一部。
此文言白話對照版本,特別收錄一篇朱自清的導讀,內容就像中學國文老師台上講課一般,先介紹《史記》的背景、作者、體例、特點、歷代研究與注釋、讀者的閱讀動機等,然後說明《史記菁華錄》的選錄標準與諸多優點,說明了適合學生與大眾讀者的理由,尤其有助於「訓練欣賞文學的能力和寫作記敘文的技術」,可培養「眼力和手法」,以運用於「閱讀和寫作」上。朱自清還分析了姚祖恩的評點,分為兩大類,一、關於文章的;二、關於事蹟的。前者的評點包括指出:1文章段落、2層次脈絡、3文章的作用、4文章的旨趣、5描寫的妙處;後者涵蓋了:1批評歷史事蹟、2編者的閱讀興會、3與文章的理解與欣賞有關的批評事蹟。
綜觀以上特點,本書可作為初學《史記》者的入門書,也可作為《史記》研究者的參考書,還是一般古典文學愛好者的讀本。
作者簡介:
1941年生,北京市人,滿族,著名文史學家,北京大學中文系教授。編著有《安平秋古籍整理工作論集》、《史記教程》、《北美漢學家辭典》、《中國禁書大觀1-5》(《中國禁書簡史》,竹友軒1992、《中國禁書解題》,竹友軒1992、《中國歷代禁書目錄》)等。
目錄
《史記精華錄》指導大概 朱自清
序 趙承恩
題詞
卷一
秦始皇本紀/項羽本紀/高祖本紀/高祖功臣年表/秦楚之際月表/六國表/封禪書
卷二
河渠書/平準書/越世家/陳涉世家/外戚世家/齊王世家/蕭相國世家/曹相國世家/留侯世家/陳丞相世家
卷三
絳侯周勃世家/伯夷列傳/老莊申韓列傳/司馬穰苴列傳/商君列傳/張儀列傳/孟子荀卿列傳/孟嘗君列傳/平原君列傳/信陵君列傳/范雎蔡澤列傳
卷四
廉頗藺相如列傳/屈原賈生列傳/刺客列傳/張耳陳餘列傳/淮陰侯列傳/韓王信盧綰列傳/酈生陸賈列傳/劉敬叔孫通列傳/季布欒布列傳
卷五
張釋之馮唐列傳/扁鵲倉公列傳/魏其武安侯列傳/李將軍列傳/匈奴列傳/衛霍列傳/司馬相如列傳/淮南列傳
卷六
汲鄭列傳/酷吏列傳/游俠列傳/貨殖列傳/滑稽列傳/太史公自序
《史記精華錄》指導大概 朱自清
序 趙承恩
題詞
卷一
秦始皇本紀/項羽本紀/高祖本紀/高祖功臣年表/秦楚之際月表/六國表/封禪書
卷二
河渠書/平準書/越世家/陳涉世家/外戚世家/齊王世家/蕭相國世家/曹相國世家/留侯世家/陳丞相世家
卷三
絳侯周勃世家/伯夷列傳/老莊申韓列傳/司馬穰苴列傳/商君列傳/張儀列傳/孟子荀卿列傳/孟嘗君列傳/平原君列傳/信陵君列傳/范雎蔡澤列傳
卷四
廉頗藺相如列傳/屈原賈生列傳/刺客列傳/張耳陳餘列傳/淮陰侯列傳/韓王信盧綰列傳/酈生陸賈列傳/...