五版序
歸因於北大同學路易的引薦，方得有機會接下本書的改版工作，進而接觸讀享系列的作品，本書得以完成，除須感謝同學路易之外，還必須感謝讀享團隊強大編輯群給予意見，並持續校訂，尤其得力於編輯張瑜倩小姐的細心校對。本書的完成，正是個人秉持豐富人生閱歷的初心，由公務員的職業生涯，轉往法律服務這條路上逐步前進之際，對於個人而言，背後隱含一段努力歲月的特殊象徵意義。對於家人、朋友及讀享的支持，心中只有「感恩」二字！
在考試的準備上，考古題十分重要，在汗牛充棟的文獻與書籍中，本書提供一份重要的指引。透過考古題的演練，考生能掌握答題的架構，亦學習在受限的時間裡，冷靜面對未知的考題，將自己思考的脈絡闡述予閱卷者知悉，答案未必那麼重要，重點在於推論的過程。雖然相對於民法其他各編，物權法投資報酬率相對較高，經過重新包裝的考點往往重複出現，諸如：違章建築、共有及抵押權等等。對於實務見解與學者文章的蒐集，亦花費了一番心力，希望這本解題書能帶給各位讀者些許幫助。
「常惠，太原人也。少時家貧，自奮應募，隨移中監蘇武使匈奴，並見拘留十餘年，昭帝時乃還。漢嘉其勤勞，拜為光祿大夫。……會昭帝崩，宣帝初即位，本始二年，遣惠使烏孫。公主及昆彌皆遣使，因惠言：『匈奴連發大兵擊烏孫，取車延、惡師地，收其人民去，使使脅求公主，欲隔絕漢……。』於是漢大發十五萬騎，五將軍分道出，語在《匈奴傳》。以惠為校尉，持節護烏孫兵。……得馬、牛、驢、騾、橐佗五萬餘匹，羊六十餘萬頭，烏孫皆自取鹵獲。惠從吏卒十餘人隨昆彌還，未至烏孫，烏孫人盜惠印綬節。惠還，自以當誅。時，漢五將皆無功，天子以惠奉使克獲，遂封惠為長羅侯。……龜茲國嘗殺校尉賴丹，未伏誅，請便道擊之，宣帝不許。大將軍霍光風惠以便宜從事。惠與吏士五百人俱至烏孫，還過，發西國兵二萬人，令副使發龜茲東國二萬人，烏孫兵七千人，從三面攻龜茲，兵未合，先遣人責其王以前殺漢使狀。王謝曰：『乃我先王時為貴人姑翼所誤耳，我無罪。』惠曰：『即如此，縛姑翼來，吾置王。』王執姑翼詣惠，惠斬之而還。後代蘇武為典屬國，明習外國事，勤勞數有功。甘露中，後將軍趙充國薨，天子遂以惠為右將軍，典屬國如故。宣帝崩，惠事元帝，三歲薨，諡曰壯武侯。傳國至曾孫，建武中乃絕。」《漢書‧傅常鄭甘陳段傳》
「拔茅茹，以其彙，征吉。」《易經．泰卦．初九》
個人的筆名為「常彙」，取之於備考過程中，需要經常彙整各方見解的寓意；也期許透過閱讀，將法律的詞彙融入生活中的所思所想，蛻變為尋常的語彙。
常彙 民國112年盛夏
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