序
台灣教改的故事
這是一書把台灣三十年來教改的歷程,以故事的方式娓娓道來,是關心台關教育問題的人,必須備有的一本教育參考書。
……回憶,如果把它攤開,三天三夜也說不完;如果把它折疊起來,甚至存在隨身碟裡,就真的渺小到不值一提了!
我是一位退休不久的老師,或許深怕未來的某一天,那些曾經令我感動的人、事、物會在記憶中消失不見,所以起心動念,想把它們記下來,這是我寫這本書的動機。故事內容以1990年代以後的台灣教育改革為背景,場景設定在國中校園,寫一些教育現場的老師的故事,可以把它當作杏壇軼事。只是它總歸是小說,故事情節難免虛構和拼湊,內容若有類似,純屬巧合,請讀者勿對號入座。而書的架構部分,因為中年以後閱讀《儒林外史》頗喜歡,因此模仿此書結構,讓許多角色依序出場,再依序退場,最後都因緣際會到某個教育現場了。
年輕時,常聽一些在職場打滾多年的前輩嘆氣說:「人在江湖,身不由己!」我想說的是:有人的地方,就會有江湖,學校也是。雖然年輕時我也曾心中抱怨苦毒過,但現在我感謝這份工作。它使我接觸到很多的學生、家長和老師,看到人間生活百態,品嚐到人生百般的滋味;它也讓我找到自我肯定與成就感,或許也曾默默幫助過一些人吧,使我回顧前半生,一點也不覺得黯淡虛度,雖然無數的夜晚我也曾為它徹夜輾轉難眠過。
我文筆笨拙,甚至詞不盡意,但盼望讀者在閱讀此書時,能激起心中一些漣漪,彷彿與老朋友「一壺濁酒喜相逢,古今多少事,都付笑談中。」
2022 冬