以小博大的交易機理、精算及條款標準化的產品設計技術、社會風險管理的功能定位是保險市場存在和發展的基礎，保險法也由此圍繞如何有效地實現防範利用保險獲得不當利益、克服雙向資訊不對稱、張揚風險管理積極意義等基本目的而展開。
本書不求對保險法基礎理論和基本知識展示的體系性和全面性，而是圍繞保險市場法律需求的邏輯主線，聚焦保險交易的技術屬性與倫理屬性、政策屬性之間的關係及其對保險制度的影響，選擇性地探討新型產品對保險定義的衝擊、人身保險保險利益認定的紛爭、保險人說明義務被過度利用與保險條款公平性評判過度道德化的危機、責任保險擴張的邊界、巨災保險的發展瓶頸、保險消費者保護監管等熱點問題。
| FindBook |
|
有 1 項符合
曹興權的圖書 |
 |
$ 361 ～ 380 | 保險法學
作者：曹興權 出版社：元照出版公司 出版日期：2015-06-01 語言：繁體中文  共 3 筆 → 查價格、看圖書介紹
|
|
|
圖書介紹 - 資料來源：博客來 評分：
圖書名稱：保險法學
內容簡介
作者介紹
作者簡介
曹興權
四川蓬安人。
法學博士。西南政法大學民商法學院教授。中國證券法學研究會常務理事、中國保險法學研究會常務理事、中國商法學研究會理事。出版《保險締約信息義務制度研究》等學術著作，發表50餘篇學術論文，主持和參與《商事法制實踐對商事習慣的回應機制研究》（國家社科基金專案）等10多項課題研究。
曹興權
四川蓬安人。
法學博士。西南政法大學民商法學院教授。中國證券法學研究會常務理事、中國保險法學研究會常務理事、中國商法學研究會理事。出版《保險締約信息義務制度研究》等學術著作，發表50餘篇學術論文，主持和參與《商事法制實踐對商事習慣的回應機制研究》（國家社科基金專案）等10多項課題研究。
目錄
序 言
第一章 保險市場的法律需求
第一節 保險的概念／1
一、有關新型保險的爭議／1
二、關於保險性質的學說／3
三、保險法中的保險／5
四、保險的要素／13
五、再保險的定性／21
第二節 保險法展開的邏輯／24
一、保險的功能／24
二、保險法的基本架構／28
第二章 利用保險獲得不當利益的防範機制
第一節 保險利益原則／41
一、保險利益的內涵／41
二、人身保險的保險利益／46
三、財產保險的保險利益／51
第二節 損失補償原則／54
一、損失補償的二維含義／54
二、重複保險／55
三、保險代位權／59
四、保險競合／70
第三節 保險近因原則／71
一、保險近因原則的內涵／71
二、保險近因的判斷／73
第三章 保險誠信原則
第一節 保險誠信原則的基本理論／75
一、從最大誠信原則到誠信原則／75
二、保險誠信原則的發展趨勢／80
第二節 投保人的保險誠信義務／85
一、保險告知／85
二、保險保證／104
第三節 保險人的保險誠信義務／111
一、保險說明／111
二、保險抗辯／126
三、棄權與禁反言／129
第四章 保險條款
第一節 保險合同主要條款／133
一、保險合同的成立與生效條款／133
二、保險合同解除條款／139
三、保險受益人條款／141
四、複效條款／143
五、投保人、被保險人或受益人故意的免責條款／144
六、保險標的物轉讓條款／146
七、防災減災條款／151
八、索賠條款／152
九、理賠條款／153
十、賠償方式條款／155
第二節 保險合同條款的類型化／156
一、保險法上保險合同條款的類型／156
二、保險合同條款類型的重塑／159
第三節 保險合同條款的解釋／165
一、不利解釋原則／165
二、合理期待原則／174
第四節 保險不公平條款的輿論批判與法律評判／177
一、輿論語境中的保險霸王條款／177
二、法律語境中的保險霸王條款／181
第五章 責任保險
第一節 責任保險與侵權法的關係／189
一、侵權法是責任保險的基礎／189
二、責任保險對侵權法的影響／190
第二節 責任保險的發展／193
一、責任保險的發展歷史／193
二、責任保險可保範圍的擴張／194
三、責任保險的主要類型／196
第三節 責任保險的倫理困境／200
一、責任保險倫理困境的反思／200
二、對責任保險倫理困境的觀念回應／202
三、對責任保險倫理困境的制度回應／209
第六章 政策性保險
第一節 農業保險／219
一、農業保險的法律定性／219
二、農業保險的功能／220
三、農業保險的經營／224
四、農業保險的政府支持／227
第二節 機動車交通事故責任強制保險／229
一、機動車交通事故責任強制保險的政策性／229
二、醉酒駕車時交強險的人身損害賠付／232
第三節 巨災保險／237
一、巨災保險的特徵／237
二、巨災保險的經營機制／240
三、巨災保險的政策支持／242
第七章 保險監管
第一節 保險監管的一般理論／245
一、市場自由與審慎監管並重的原則／245
二、保險監管的主要制度／246
第二節 保險市場銷售行為監管／253
一、保險監管重心的轉移／253
二、保險市場銷售行為監管的實踐／256
三、保險市場銷售行為監管中的軟法／260
參考文獻／265
第一章 保險市場的法律需求
第一節 保險的概念／1
一、有關新型保險的爭議／1
二、關於保險性質的學說／3
三、保險法中的保險／5
四、保險的要素／13
五、再保險的定性／21
第二節 保險法展開的邏輯／24
一、保險的功能／24
二、保險法的基本架構／28
第二章 利用保險獲得不當利益的防範機制
第一節 保險利益原則／41
一、保險利益的內涵／41
二、人身保險的保險利益／46
三、財產保險的保險利益／51
第二節 損失補償原則／54
一、損失補償的二維含義／54
二、重複保險／55
三、保險代位權／59
四、保險競合／70
第三節 保險近因原則／71
一、保險近因原則的內涵／71
二、保險近因的判斷／73
第三章 保險誠信原則
第一節 保險誠信原則的基本理論／75
一、從最大誠信原則到誠信原則／75
二、保險誠信原則的發展趨勢／80
第二節 投保人的保險誠信義務／85
一、保險告知／85
二、保險保證／104
第三節 保險人的保險誠信義務／111
一、保險說明／111
二、保險抗辯／126
三、棄權與禁反言／129
第四章 保險條款
第一節 保險合同主要條款／133
一、保險合同的成立與生效條款／133
二、保險合同解除條款／139
三、保險受益人條款／141
四、複效條款／143
五、投保人、被保險人或受益人故意的免責條款／144
六、保險標的物轉讓條款／146
七、防災減災條款／151
八、索賠條款／152
九、理賠條款／153
十、賠償方式條款／155
第二節 保險合同條款的類型化／156
一、保險法上保險合同條款的類型／156
二、保險合同條款類型的重塑／159
第三節 保險合同條款的解釋／165
一、不利解釋原則／165
二、合理期待原則／174
第四節 保險不公平條款的輿論批判與法律評判／177
一、輿論語境中的保險霸王條款／177
二、法律語境中的保險霸王條款／181
第五章 責任保險
第一節 責任保險與侵權法的關係／189
一、侵權法是責任保險的基礎／189
二、責任保險對侵權法的影響／190
第二節 責任保險的發展／193
一、責任保險的發展歷史／193
二、責任保險可保範圍的擴張／194
三、責任保險的主要類型／196
第三節 責任保險的倫理困境／200
一、責任保險倫理困境的反思／200
二、對責任保險倫理困境的觀念回應／202
三、對責任保險倫理困境的制度回應／209
第六章 政策性保險
第一節 農業保險／219
一、農業保險的法律定性／219
二、農業保險的功能／220
三、農業保險的經營／224
四、農業保險的政府支持／227
第二節 機動車交通事故責任強制保險／229
一、機動車交通事故責任強制保險的政策性／229
二、醉酒駕車時交強險的人身損害賠付／232
第三節 巨災保險／237
一、巨災保險的特徵／237
二、巨災保險的經營機制／240
三、巨災保險的政策支持／242
第七章 保險監管
第一節 保險監管的一般理論／245
一、市場自由與審慎監管並重的原則／245
二、保險監管的主要制度／246
第二節 保險市場銷售行為監管／253
一、保險監管重心的轉移／253
二、保險市場銷售行為監管的實踐／256
三、保險市場銷售行為監管中的軟法／260
參考文獻／265
序
序言
接受教材寫作任務時內心存些許抗拒。一則，一直堅持不能隨意編寫教材；二則，自在高校擔任教職講授法學課程以來，無論對象是本科學生還是研究生一直不願意帶著教材去，除應付檢查外不曾在課堂中攜帶過教材。當然，這並不意味著課堂上的講授是在天馬行空，培養方案、教學大綱、教學計畫這些宏觀性要求當然是必須要執行的。近年來經常糾結於以下問題：網路背景下編寫大學法學課程教材的意義在哪裡？理想教材應當是什麼？法學研究生課程的教學還需要教材嗎？對於基礎性知識，學生可在網路上及時獲得；對於法條及解釋，可查詢專業資料庫。對本科教育而言，的確需要借助教材來表達基礎知識體系、展示基本理論框架。但是對法學研究生而言教材的意義顯然不應當局限於此，況且他們學習的主要素材也不是教材。
無論如何任務必須完成。幸好得到及時提示，研究生課程教材可以不必如本科學生的那樣程序化，編寫時可適當自由發揮。本人曾在西南政法大學先後為學術型學位研究生開設過兩次保險法課程，每次30學時，涉及保險市場的法律需求、保險倫理、誠實信用原則、保險條款、責任保險、政策保險、保險市場監管等專題。當然在講授中也要顧及體系性，以期盡可能涵蓋保險法理論框架的主要內容。本書也以這種碎片式的思路展開。
本以為將講稿整理出來即可成書，事實證明此種想法略天真。課堂講授思維是發散式的，而書稿應當具備起碼的邏輯性；課堂講授以問題提出的方式展開，傾向於用不斷發問去替代一般性介紹和分析，書稿則應當揭示出分析過程和結論。即使有課前講授提綱、課後錄音整理稿，將講授內容梳理成正式書稿還是相當困難。不過，這些講授專題涉及的內容大多已發表過，未發表的少量內容也有初稿或錄音整理稿，所以在學院和編輯的不斷督促下，透過彙編整理此前的教學和學習心得，教材最終成型。
本書不論是形式還是內容都存在很多問題；很多論題的觀點不成熟甚至偏頗，分析也很粗淺。對此，懇請學界前輩及同仁批評指正！
感謝西南政法大學民商法學院布置這個任務，讓我有機會整理這些內容。感謝趙萬一教授的督促和支持，否則我現在還處於寫與不寫的糾結中。書稿多次遲延提交，對出版社及編輯表示深深的歉 意。特別感謝華中科技大學出版社的王梓及李娜兩位編輯，即便我多次延期交稿，她們還是一如既往地表示寬容。
曹興權
2014年8月25日
接受教材寫作任務時內心存些許抗拒。一則，一直堅持不能隨意編寫教材；二則，自在高校擔任教職講授法學課程以來，無論對象是本科學生還是研究生一直不願意帶著教材去，除應付檢查外不曾在課堂中攜帶過教材。當然，這並不意味著課堂上的講授是在天馬行空，培養方案、教學大綱、教學計畫這些宏觀性要求當然是必須要執行的。近年來經常糾結於以下問題：網路背景下編寫大學法學課程教材的意義在哪裡？理想教材應當是什麼？法學研究生課程的教學還需要教材嗎？對於基礎性知識，學生可在網路上及時獲得；對於法條及解釋，可查詢專業資料庫。對本科教育而言，的確需要借助教材來表達基礎知識體系、展示基本理論框架。但是對法學研究生而言教材的意義顯然不應當局限於此，況且他們學習的主要素材也不是教材。
無論如何任務必須完成。幸好得到及時提示，研究生課程教材可以不必如本科學生的那樣程序化，編寫時可適當自由發揮。本人曾在西南政法大學先後為學術型學位研究生開設過兩次保險法課程，每次30學時，涉及保險市場的法律需求、保險倫理、誠實信用原則、保險條款、責任保險、政策保險、保險市場監管等專題。當然在講授中也要顧及體系性，以期盡可能涵蓋保險法理論框架的主要內容。本書也以這種碎片式的思路展開。
本以為將講稿整理出來即可成書，事實證明此種想法略天真。課堂講授思維是發散式的，而書稿應當具備起碼的邏輯性；課堂講授以問題提出的方式展開，傾向於用不斷發問去替代一般性介紹和分析，書稿則應當揭示出分析過程和結論。即使有課前講授提綱、課後錄音整理稿，將講授內容梳理成正式書稿還是相當困難。不過，這些講授專題涉及的內容大多已發表過，未發表的少量內容也有初稿或錄音整理稿，所以在學院和編輯的不斷督促下，透過彙編整理此前的教學和學習心得，教材最終成型。
本書不論是形式還是內容都存在很多問題；很多論題的觀點不成熟甚至偏頗，分析也很粗淺。對此，懇請學界前輩及同仁批評指正！
感謝西南政法大學民商法學院布置這個任務，讓我有機會整理這些內容。感謝趙萬一教授的督促和支持，否則我現在還處於寫與不寫的糾結中。書稿多次遲延提交，對出版社及編輯表示深深的歉 意。特別感謝華中科技大學出版社的王梓及李娜兩位編輯，即便我多次延期交稿，她們還是一如既往地表示寬容。
曹興權
2014年8月25日
|
