朱利安·斯雷

作者養育了五個孩子，這些孩子在青春期各自經歷了學習困難、與父母的疏離、休學、離家出走、被毒品和酒精誘惑等波折。但最終他們都成長為具有創新精神的獨立個體，每個人都以自己的方式參與到生活和社會中。這得益於父母從來沒有關閉過和孩子之間的溝通渠道。

書中的青春期教養心得，帶給父母新的思考：在這個階段的親子關係中自己該扮演什麼角色？父母不應該是傳統意義上的教養者，而要做青少年的同行者，進入孩子的世界，真正地了解、接納他。在這個過程中，父母也能收穫自我的成長。相伴同行中，父母也是孩子的引路人，應着力培養青少年的判斷力、興趣和道德，才能幫助他更好地度過人生關鍵期，積累面對人生挑戰的內在力量。當今面臨越來越多教育挑戰的父母，要想把握好孩子的青春期，更需要學習如何持續投入愛與智慧。



朱利安·斯雷具有社會學和政治學專業背景，後來又接受了治療教育與社會治療領域的專業訓練，是一位社會問題領域的咨詢師。他結合咨詢師的敏銳性，在養育五個孩子的經歷中觀察青春期的種種共通表現，提出了青少年在言行、個性和精神層面的特點，幫助父母更好地回應和關懷處於青春期的孩子，提升青少年的生命質量，使他們為迎接後面的人生歲月里的挑戰做好準備。