作者-程建凱 -FindBook 找書網

圖書名稱：點字娃娃Kai的奇幻旅程

「勇者不是無懼，而是仍敢在恐懼的陰霾中繼續大步前進！」
點字娃娃Kai因自身的疾病，導致他的童年生活與人際關係非常艱困，他所面臨的遭遇與惡劣的環境就如同置身在一片茂密蒼鬱的森林裡，陽光照不進來，偶爾還會有片雲遮住那為數不多的陽光。
他曾多次努力試圖突破困境，卻仍不敵病魔的摧殘與世人的異樣眼光，直到一頭大象走進這片森林，並賜予他神奇的魔法板，讓他可以跟世界上每一個人打招呼，同時帶著他踏上旅程，尋找和他有一樣遭遇的朋友！
無法表達思親之情的黑熊
想要自由奔跑不受拘束的狐狸
害怕聲音干擾的蘑菇
找不到棲地的彈塗魚
想要媽媽抱抱的小貓咪
變臉如翻書的火山男孩
大象老師陪伴著生命看起來不那麼圓滿的小男孩以及夥伴們走上一段未知的冒險旅程，一路上大家相互扶持、彼此鼓勵，旅途的終點看似沒有固定的目標，然而過程中大家傳遞了接納、理解、共感的溫暖感受，一點一滴匯聚成內心的歸屬感與安全感，每個人也終於找到自己生命中夢寐以求的快樂園地。

本書特色
作者為了自己不被這個世界淘汰，選擇鼓起勇氣努力站穩，勇敢在恐懼的陰霾中前行，繼續尋找他的目標。誠如他所言，「努力雖然無法改變我還是位自閉症者的事實，卻能縮短我與別人的差距」。

作者簡介：

程建凱
「我從不認為自己有障礙，我只是與眾不同！」
本書作者目前尚在長榮大學應用日語學系就讀中，他在一歲多時因罹患骨癌，歷經開刀、化療達三十七次，五歲時再被診斷為「失語症」重度自閉症患者，口不能言，手不能寫，直到小學才學會使用手機、平板，並在母親的細心教導下，終於能以點字溝通表達想法，而這也成為他唯一能對世界發聲的管道。
喜愛中國文學的他，非常熱衷寫作，多次參加作文比賽，屢屢獲獎，2021年更以〈我笑著，我在呢！〉獲得文化部「文薈獎」文學類高職組第一名。

長榮大學應用日語學系（就讀中，2022.09～）
高雄市立成功特殊教育學校綜合職能科（2019.09～2022.06）
高雄市立民族國中特教班（2016.09～2019. 06）
高雄市正興國小特教班（2009.09～2016.06）

井裡之娃
我住在一口井裡，井很高，牆壁很滑，我怎麼跳也跳不出去，無聊的我，只能自己跟自己玩。
小小的井口，陽光照不進來，偶爾還會有片雲遮住那為數不多的陽光。
井裡的世界……很暗，很暗。
偶爾，路過的人們會試圖把我拉出深井，但是，陰暗的井裡，我看不清梯子的位置，濕滑的井壁，我抓不穩攀爬的繩索，一次又一次，我摔了又摔，直到一頭大象來到井邊。
大象，頭頂著一本閃著神祕光芒的魔法書，用她強壯的雙腿踩破了高井，陽光灑落了井裡每一處。
原本搖晃不已的梯子，被大象鼻子穩穩地捲著，大象溫柔地注視著我，彷彿，我只是一個不小心跌入井裡的娃娃。
我一步一步慢慢地向上爬，爬出深井，爬向頭頂那道陽光，爬向大象那溫柔鼓勵我的眼眸，伸手接住了大象頭頂的魔法書。
突然間，神奇的魔法降臨了。
小青蛙繼續快樂地呱呱叫著，透過魔法，小青蛙可以跟世界上每一個人打招呼了！
呱！呱！

譯者簡介：

各界推薦

名人推薦：林珮宇/高雄市立成功特殊教育學校高職部教師
官育文/台東縣政府特殊教育專業團隊兼任語言治療師、國立屏東大學特殊教育中心溝通訓練課程督導
陳昭鋒/社團法人中華民國喜願協會理事長

推薦序

推薦序
林珮宇

五年前的某天早上，我辦公室窗邊出現了一張白淨紅潤的臉龐，並帶著一雙清澈且充滿好奇心的眼眸的小男孩，不知為何，我逕自起身走向閃著明亮目光的他，「嗨～你好啊！」小男孩露出了淺淺的笑容，身旁的母親拿出手機，打開了有聲注音溝通ＡＰＰ，小男孩流暢地點著ＡＰＰ上的注音符號來回應我的問候，這是我第一次見識到「點字魔法板」。

那個早上，從唐太宗、中國戲劇、日本景點……我們聊了許久。小男孩的每一句回應都讓在場的老師們笑彎了腰。我當時非常地疑惑：「真是個有趣的孩子，內心有這麼多豐富、可愛、幽默的念...

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