有這張臉真好！
一個真實的生命故事，一段最溫暖、感人的親子歷程
本書為真實故事，主角為藤井輝明，日本醫學博士；一位年近花甲，臉上雖然長著大面積的血管瘤，卻總是笑臉迎人、歡迎您「摸摸看」的開朗先生。同時，他也是《この顔でよかった（有這張臉真好）》的作者。以下，就是關於他的成長故事。
很小的時候，因為不明的原因，輝輝的臉上長出血管瘤，並且隨著年齡增長而越變越大。輝輝曾因此沮喪、搬家轉學；成長的過程中，父母親堅定的鼓勵和陪伴就是他最大的支持。儘管血管瘤不曾消失，但卻讓輝輝體驗，擁有更加豐富、開闊的人生，並且能夠衷心的說出：「有這張臉真好！」
「輝輝的臉和我們不一樣，那是他的特色！」
真實的接納和包容，可以帶來美好的改變
你會因為長相歧視別人嗎？我們都想說「不會」，但是真實的情況是我們可能「會」……歧視，不見得是外顯的排斥、討厭，或是以惡意的言語、行為對待他人。更多的時候，我們看見的是別人和我們的「不一樣」。他好胖、他好矮、他成績好差、他的聲音好難聽、他的身體好臭、他的樣子好奇怪，他……
不知不覺間，我們可能也以這樣的觀念教導、影響下一代……
如同輝輝幼年時，從同學以及街坊鄰居身上感受到的那樣……
本書非常適合親子共讀、班級共同閱讀，有許多值得讀者大小思考、討論的部分。期望每一個讀者都能感到作者的心意，並從中得到安慰、鼓勵，能充滿力量的面對我們所處的環境和人生。
這本書，幫助我們看見的不只是一個人外貌上的「不一樣」，而是看見每個人的內在其實都一樣。我們都是寶貴的生命和存在，我們都擁有許多特質和優點，我們都有寬廣的未來和可能性。作者期望，藉由真實的人物、真實的故事，能夠幫助每一個讀者接納他人和我們的不一樣；並且幫助他人感受到「不一樣也絕對沒問題」的溫暖力量。
作者簡介：
藤井輝明
1957 年出生於東京都國立市，畢業於中央大學、 千葉縣立衛生短期大學、 筑波大學研究所碩士、名古屋大學博士；曾任熊本大學醫學院教授、醫學博士、護理師、行政書士。
為了消除社會上對臉部創傷或臉部有疾病者的偏見，他積極在小學和大專院校間，展開演講與交流活動。除了推動老人福祉政策外，還前往麻瘋病患者生活的國立療養所護理部進行指導，積極投入各種社會活動；並同時擔任京都人權．觀光導覽的「NPO 法人遊悠會」的「京推薦」管理者。
著有《命運的臉》（直譯，草思社）、《你會因為長相歧視別人嗎？》（直譯，講談社）、《有這張臉真好 》（ 直譯，DIAMOND,Inc.）等作品。
畫者╱亀澤裕也
1981 年出生於兵庫縣。畢業於嵯峨美術短期大學、大阪綜合設計專科學校。作品曾入選東京插畫社（Tokyo Illustrators Society）招募大賽、THECHOICE 插畫賽，目前活躍於幼兒雜誌的插畫以及一般書籍的裝幀設計。
譯者簡介：
綿羊
本名王蘊潔，專職日文譯者。熱愛閱讀、熱愛故事，除了或嚴肅或浪漫、或驚悚或溫馨的文學小說翻譯外，也嘗試多種風格的童書翻譯。過程中，充分體會童心、幽默和許多樂趣。童書譯作：《七隻小青蛙和聖誕老公公》、《七隻小蝌蚪穿新衣》、《 七隻小青蛙愛唱歌》【小青蛙】系列、《白熊鞋店》（以上皆由維京國際出版）等書，更多資訊請見臉書交流專頁：「綿羊的譯心譯意」。
各界推薦
特別收錄 / 編輯的話：
其實，輝輝離我們並不遠
這是一本會慢慢的、一點一滴觸動內心的圖畫書。我們或許會為輝輝的遭遇而難過，或者為了他所面對的霸凌感到氣憤；更可能，我們會由衷的敬佩輝輝的父母，他們用不放棄的精神、無比的耐性和充滿智慧的方式培養輝輝成長。然後，也許在闔上書本的那一刻，我們會深深的呼出一口氣，擦去可能出現在眼角的淚滴。
這些都是閱讀本書時可能會有的感受，這些感受，多半可以稱之為「同情」。但是，這可能不是作者最希望讀者感受到的，或者精確的說，不希望這是讀者「唯一，或是僅有」的感受。輝輝確實有著令人憐惜的經歷，但對於「タッチ先生（摸摸看老師）──藤井輝明」來說，還有更重要的事，是他想讓讀者們思考和感受的。
其實，輝輝離我們並不遠，在我們的身邊一定有著「和大家不一樣」的人，他們和輝輝一樣，承受著大家「不一樣」的眼光。作為一個成人、作為父母，我們會怎麼做呢？我們會說輝輝會是怪物嗎？還是我們會說：雖然輝輝的臉有點紅，但這是輝輝的特色呢？而我們的下一代，又會如何看待輝輝呢？我衷心期盼我的孩子會是個溫暖的人，藉由輝輝的故事，我好希望孩子也能感受到作者的全心全意。
我相信一定會的。
當然，這也是獻給每一位父母的圖畫書，特別是母親。感謝母親總是無止盡的、不停的付出，讓孩子如同輝輝一樣，得以在滿足的愛中成長，並且追尋自己的夢想。
特別收錄 / 編輯的話：其實，輝輝離我們並不遠
這是一本會慢慢的、一點一滴觸動內心的圖畫書。我們或許會為輝輝的遭遇而難過，或者為了他所面對的霸凌感到氣憤；更可能，我們會由衷的敬佩輝輝的父母，他們用不放棄的精神、無比的耐性和充滿智慧的方式培養輝輝成長。然後，也許在闔上書本的那一刻，我們會深深的呼出一口氣，擦去可能出現在眼角的淚滴。
這些都是閱讀本書時可能會有的感受，這些感受，多半可以稱之為「同情」。但是，這可能不是作者最希望讀者感受到的，或者精確的說，不希望這是讀者「唯一，或是僅有」的感受。輝輝確實有...
作者序
從小到大，我都一直和「長相問題」打交道。小學一年級時，也曾遭受了嚴重的霸凌，但媽媽一直對我說 ： 「 輝輝， 你有很多優點，有很多討人喜歡的地方。」我轉學後， 老師也向大家說 ：「 雖然輝輝的臉有點紅，但這是輝輝的特色。 」班上的同學也覺得 ：「 輝輝的臉和我們不一樣，那是他的特色！」
「 雖然臉上長了瘤，但絕對沒問題」 ， 父母、 老師和同學總是這樣陪伴著我，也因為如此，我覺得「我不孤單 」。所以，即使現在遇到有人盯著看，我也能夠笑著向對方鞠躬，有時，對方一看到我的笑容，銳利的眼神甚至就會變得柔和起來。
「我不孤單」和「笑容」具有魔法， 能夠讓自己和對方的心情都變得溫柔。每個人都會這兩種魔法，
而當覺得對方「好像和自己不太一樣」時， 就請使用笑容的魔法吧！衷心希望「大家」都可以運用笑容魔法，這個世界就會處處充滿笑容！
從小到大，我都一直和「長相問題」打交道。小學一年級時，也曾遭受了嚴重的霸凌，但媽媽一直對我說 ： 「 輝輝， 你有很多優點，有很多討人喜歡的地方。」我轉學後， 老師也向大家說 ：「 雖然輝輝的臉有點紅，但這是輝輝的特色。 」班上的同學也覺得 ：「 輝輝的臉和我們不一樣，那是他的特色！」
「 雖然臉上長了瘤，但絕對沒問題」 ， 父母、 老師和同學總是這樣陪伴著我，也因為如此，我覺得「我不孤單 」。所以，即使現在遇到有人盯著看，我也能夠笑著向對方鞠躬，有時，對方一看到我的笑容，銳利的眼神甚至就會變得柔和起來。
「我...
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