韋慶芳

目錄
第一章｜原理闡釋：MYP課程框架下的探究 009
1.1 探究法的七大要素 010
1.2 MYP教學框架下的單元探究 013
1.2.1 設計單元的探究目標 014
1.2.2 探究教學 022
1.3 小結 028
第二章｜語言習得初級語言水準探究單元實例 029
2.1 單元一 優選生活 030
2.1.1 設計單元的探究目標 030
2.1.2 探究教學 041
2.1.3 最終版教學計畫 047
2.2 單元二 妙言妙語 052
2.2.1 設計單元的探究目標 052
2.2.2 探究教學 061
2.2.3 最終版教學計畫 067
2.3 單元設計拓展 071
第三章｜語言習得中級語言水準探究單元實例 073
3.1 單元一 多彩生活 074
3.1.1 設計單元的探究目標 074
3.1.2 探究教學 081
3.1.3 最終版教學計畫 087
3.2 單元二 微言大義 091
3.2.1 設計單元的探究目標 091
3.2.2 探究教學 097
3.2.3 最終版教學計畫 103
3.3 單元設計拓展 107
第四章｜語言習得高階語言水準探究單元實例 109
4.1 單元一 成長探索 110
4.1.1 設計單元的探究目標 110
4.1.2 探究教學 118
4.1.3 最終版教學計畫 126
4.2 單元二 心中有“數” 130
4.2.1 設計單元的探究目標 130
4.2.2 探究教學 137
4.2.3 最終版教學計畫 142
4.3 單元設計拓展 146
第五章｜語言與文學探究單元實例 147
5.1 單元一 靜待花開 148
5.1.1 設計單元的探究目標 148
5.1.2 探究教學 154
5.1.3 最終版教學計畫 160
5.2 單元二 新文以載道 166
5.2.1 設計單元的探究目標 166
5.2.2 探究教學 173
5.2.3 最終版教學計畫 178
5.3 單元設計拓展 184
附錄｜185
附錄1 探究教學法的理論基礎 186
附錄2 探究模型的比較分析 192
附錄3 IBMYP課程的概念 197
附錄4 IBMYP課程的主題/話題 198
附錄5 IBMYP課程的常用文本類型 200
附錄6 參考文獻 201

目錄
第一章｜原理闡釋：MYP課程框架下的探究 009
1.1 探究法的七大要素 010
1.2 MYP教學框架下的單元探究 013
1.2.1 設計單元的探究目標 014
1.2.2 探究教學 022
1.3 小結 028
第二章｜語言習得初級語言水準探究單元實例 029
2.1 單元一 優選生活 030
2.1.1 設計單元的探究目標 030
2.1.2 探究教學 041
2.1.3 最終版教學計畫 047
2.2 單元二 妙言妙語 052
2.2.1 設計單元的探究目標 052
2.2.2 探究教學 061
2.2.3 最終版教學計畫 067
2.3 單元設計拓展 071
第三章｜語言習得中級語言水準探究單元實例 073
3.1 單元一 多彩生活 074
3.1.1 ...