魯秋琴

第二章 少年組成立

01五順來了，揭開社會問題

遠在十七世紀初期，就可能有天地會成員在臺灣活動的蹤跡。鄭成功率軍驅逐了盤踞在臺灣島上的荷蘭殖民者，東南沿海地區活躍的祕密會黨「洪門」也借機到臺灣發展，最早成立的是金臺山名遠堂。根據史料記載，目前公認的臺灣第一個祕密團體是建立於一七二六年（雍正四年）的「父母會」，而在清代末期，古老祕密組織天地會分子也實際在臺灣活動。在十八世紀中到十九世紀末（臺灣清治時期）發生的分類械鬥，逐漸劃分出各地區域的在地勢力。

十九世紀末，臺灣進入日本統治時期後，大多數祕密組織幫派勢力為之解散，少量留下來的幫派勢力，成為日本對付臺灣人的工具。其中也有一些角頭勢力，因新的市街或商業型態聚落形成而發展起來，如臺北市中山區「牛埔幫」；中正區「華山幫」；萬華區艋舺「芳明館」、「河溝頭」與「堀江町」；大同區大稻埕「四崁仔」、「下厝莊」、「大龍峒」與「豬屠口」等，這些地區從日治時期就已經存在著角頭團體。

到了一九四九年國民黨退居臺灣，外來勢力衝擊著島內的社會秩序，居住在眷村（臺灣軍公教人員居住地）的外省籍青少年，處在社會與家庭的變動下，精神異常苦悶。於是，角頭們利用省籍情結，誘發外省籍與本省籍青少年之間的衝突，甚至互拉幫派來對抗。他們在地盤上爭取利益，茶室、酒家成為聚會鬧事的場所。二十世紀五十年代，臺灣黑社會組織猶如「雨後春筍」般冒出。

於是，警察巡邏已成為一種習慣，通常是早晚各一次，藉著這兩趟掃視臺北街頭，父親不僅逐漸讀出西門町的過去，也略看出它的發展。社會持續進步，老店依然存在，新建的中華商場引起更多關注。幫派勢力也在消長中，一切看似不可避免的必然，但是，每一次偶發的事件卻都息息相關。

＊　　＊　　＊

一天，父親騎車從車棚出來，只聽見一群人呼嘯而過，「五順來囉！」「五順來囉！從右邊，大稻埕、延平區」，那天他一無所獲地回來，納悶地問：「五順是啥玩意？」母親笑著指一指自行車牌，那就是五順。這會兒他恍然大悟，第二天換了方向，從右邊出來，繞一個彎，穿過沅陵街再繞到左側。果然在茶室毫無戒備的情況下，取締了詐賭勒索的流氓。這下父親才明白，那些喊「五順來了」的，全都是茶室派出來的探子，以中山堂為中心，只要一見到父親的自行車騎出大門，他們就四處通風報信。

經過幾次取締後，發現萬字幫、西門口子幫都不約而同吸收了在學生。這些未來的主人翁竟就此淪於幫派鬥毆之中，真令人痛心。這段時光正是求學的黃金時期啊！想當年自己負笈東瀛的歲月，和流亡學生所受的苦楚，能在沒有戰火壓力的地方求學，是多麼幸福的一件事啊！多數人都已經歷了逃難、生離死別，按理說應該更加珍惜當下，但是，這些少年人為什麼會出來遊蕩呢？難道幫派分子給他們好處？感覺幫派組織像一雙巨大的怪手，在一個動盪不安的社會裡，從學校和家庭中吸納新血。這雙怪手從各角落滲透，從許多矛盾侵入，藉著血氣方剛的年輕人點燃了憤怒和怨恨。一九五五年，父親帶著資料邁向臺北市刑警大隊，經過幾年的思考和研究，針對少年犯罪提出了如下分析：

依據我們的資料統計，少年犯罪的種類可說是無奇不有，與一般成年人比較，有過之而無不及，甚且所犯的罪名更加複雜離奇。試想少年是人生的開始，是國家民族的幼苗，可是在他們羽毛尚未豐滿之際，竟變成了害群之馬，背上犯罪的符號，怎不令人痛心失望？

無可諱言地，少年犯罪的問題，也是一個急待解決的問題，我們應該了解問題的癥結，對症下藥。這一批少年犯罪，絕大多數並非天生如此，家庭學校社會環境均不能辭其咎；然而，真正能使其新生的仍是家庭、學校和社會。警察為人民的保母，「作之親、作之君、作之師」自然更該為他們服務，深入他們的生活、核心和環境的底層；深切地去了解他們、同情他們，進而有效地協助他們，而將不幸淵藪的根源徹底消除。

針對少年犯罪，父親認為「宜教不宜罰」，應以教育取代刑罰。

凡是人性之嫌惡，大多由於習染所致，尤以少年個性最易變化，可與為善，也可與為惡，必須賴良好家庭之教之，嚴正之師保之教之，淳厚之社會匡之化之，否則這一群少年人迷失了方向，無異是毒蛇猛獸，不久就成了社會的負擔。故少年組之成立，少年感化教育之實施，問題少年管訓及教育實為當務之急。

刑警隊長下令肅清風氣，父親得到指示接管取締幫派少年的業務，進而成立少年組，隊長對父親說，除了你的位置外，沒有正式編制，需要人手可由別組調動，放手去幹，暑假將會有工讀生與你配合。

父親先在圖書館翻閱各國少年犯罪的資料，他瀏覽了各種少年犯罪的形態和處理方式，最引人注目的一段是「問題少年出於問題家庭、問題朋友、問題學校和問題社會。」四個問題像一個四維空間，任何一個環節出現狀況，都足以威脅青少年的成長。

圖書館關門後，他坐在水塘旁思考了一陣子，眼下正是蓮花盛開的時節，望著搖曳生姿的蓮花，他想起了周敦頤的〈愛蓮說〉：「予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖；中通外直，不蔓不枝；香遠益清，亭亭淨植，可遠觀而不可褻玩焉。」血氣方剛的年輕人正值青春叛逆時期，如果周遭的環境不健全，那麼他們如何從汙泥中掙扎成長？一旦受了誘惑而犯案，留下了汙點，那麼這個年輕人就必須背負著這個印記，再也無法改變自己的命運。所以，父親認定了少年組的方向，盡早介入各種活動，搜出年輕人，採用管教及追蹤的方式遏止犯罪行為，盡可能不留下任何不良紀錄。

02學校，無形的牆

父親因為臨時開了一個重要會議，出門晚了，正是上課時段，卻在市場上不經意地撞見了幾名穿著卡其制服的少年學生。父親機靈地佯裝臨檢，與他們擦肩而過，迅速默記他們的學號、姓名和校名，他決定先從學校開始。

警察來訪意味著學校出現了問題學生，一般訓導或教務主任都不願張揚。父親卻三番兩次等在門房，幾乎成了常客。門房經常見面就問：「你怎麼又來了？主任都交代了，他不在。」

在會客室裡等了許久，訓導主任終於出現了，很客氣且禮貌地招呼。父親道明來意後交上學生名單，主任微笑著說：「請放心，我們一定嚴加督導。」父親正想答腔，卻見主任已起身送客，對方似乎不願意與警察機關多聯絡，一堵無形的牆橫在面前！「萬一將來有需要我的地方，請賜電。」父親只好將名片交給主任，隨即離去。

正值放學時分，學生魚貫走出校門，幾個落單的孩子在人群後漫無目的地晃悠著，直覺告訴父親，那個角落便是問題的所在。臺北的五月已進入了炎夏，父親汗流浹背地跨上了鐵馬，眼前的路十分顛簸！

03家庭，缺乏關愛

民國三十八年離鄉背井隨政府遷至小島的人們，逐漸融入了本島文化，這場大遷徙不僅改變了生活形態，也造成多重文化的衝擊。多數人在克難的生活環境中掙扎。有些人能急起直追，趕上了五十年代的「大時代」，有些人卻沉迷在牌桌上，雄心和壯志逐漸消磨，身邊的孩子長大了，卻無奈地望著家中的麻將桌，牢騷聲此起彼落。

動亂是時代悲劇的起源，但是真正的傷痛卻出自不和諧的家庭。當父母親無法並肩攜手解決問題時，孩子們便成了犧牲品，有些送回祖父母家，僥倖熬過一場家變；有些成了流浪棄子，在新的家庭中飽受欺凌。從一個好學校轉到陌生的環境，還沒站穩腳步又得面臨升學考試，頓時覺得前途茫茫，無所適從。

縱然父母離異、家庭破碎，會造成孩子們巨大的傷害。但是，有些孩子卻是家中兄姐品學兼優，而自己卻一無是處，學業表現不如人，得不到父母親的關愛和諒解，索性逆道而行，開始逃課、逃學，最終混進了幫派。為了在所謂的兄弟間爭一口氣，不惜偷取物品，典當後充作基金。能使一個人墮落的因素太多了，但是要救出一個靈魂談何容易？尤其是在幫派中生根的，一不小心，就會遭到幫規處罰，造成難以挽回的後果。

為了取締這些小混混，父親經常不能安心吃完中飯，有些案子小得可以，如偷腳踏車、偷古董字畫；有些結黨在公園佯裝擦鞋童，或丟了錢包的遊客騙取零用金。為什麼不上學呢？他們總說「跟不上、沒興趣」，說也奇怪，這些孩子進了少年組不到兩個禮拜，心無旁騖地讀幾天書，竟然也就跟上了。仔細推敲，原因仍出在大環境，如缺乏關愛的家庭、沒有安全感的社區，都是幫派分子的溫床，他們乘虛而入，點燃了這些孩子憤憤不平的情緒。

04幫派，吸收新血

民國四十三年，以馮竹語為首，及一群學生共計四十四名年輕人，在臺灣大學農學院頂樓結拜，以《論語》的格言「四海之內，皆兄弟也」為幫名，以「有難同當，有福共享」為宗旨，在臺北市西門町與臺北車站一帶活動。四海幫當時主要由一群逞強好鬥且家境富裕，與政黨、政治、軍隊有關係的高官二代子弟所組成，大多來自軍校輟學生，部分則為眷村大學生及高中生。四海幫在創幫成員「奮哥」陳自奮、「寇保」寇為龍為首的領導下，凝聚力強且發展迅速，成員快速擴展，並延伸為「成功新村」、「飛虎幫」、「四維幫」等分支。同時四海幫因為具有黨政軍二代背景的關係，可算是臺灣首席具有完整架構的黑幫組織，初期便已設置交際組、聯絡組與經濟組等架構，組織相當完善，成員各司其職，人數高達三百多人。緊接著，就像武林群雄紛紛起義，各幫派組織開始成立，如中和區的竹林，和西門口、海盜、羅漢、文山幫、十二星相、十三太保、十五兄弟……

有些幫派的成立純粹是好玩，如「面守幫」；有些則是為了抵抗外幫，如北投聯盟、黑弦風（對抗三環），七星幫（對抗四海），十五兄弟；有些為求自保，如安理會；有些為了省籍糾紛，如九兄弟聯盟；更有些令人看了啼笑皆非，「參加幫派就是證明自己長大了，有一幫兄弟可以互相照顧。」令人驚訝的是，有些人竟能跨足兩、三個幫派，過著稱兄道弟的日子，除非急需支援，否則從來不回家。對於這些年輕人而言，和兄弟聚會永遠比回家、上學來得重要，他們體內似乎有一根弦是勾在一起的。

05擺渡人，招兵買馬

第一天召集臨時組員，父親自掏腰包請李先生和許先生，在中山堂附近的山西小館聚餐，歡迎這些支援組員，父親誠懇地向幾位組員說：「這一項任務是十分廣泛、可大可小的，將那些誤入歧途的孩子緝捕、移送法辦，是最簡單而直接的一條路。然而，如此一來，不僅斷送了他們的前程，對於少年犯罪也毫無裨益！取締幫派學生遠比取締社會人士困難多了，因為他們沒有前科，而且行蹤飄忽，更重要的是，多數幫派首領都是頗有謀略、深藏不露的人物，一旦打草驚蛇，前功盡棄之餘，還得賠上線民和無辜舉報者的生命安全。」

父親取出桌上的牙籤，做成四角形，問道：「你們懂得搓麻將吧？我是一竅不通！但是，我知道一定得四個人才能搭成一桌，一個小伙子的成長也得涵蓋在四個要素之下。」

許先生笑著說：「學校、家庭、朋友，另外是社會？」

父親讚許地說：「的確，一旦朋友出現了問題，他就會被帶離這個環境，找尋新的搭檔！」

父親清了清嗓子繼續說：「青少年都是可以發光的金子，我們扮演的是擺渡人和牧者的角色。在法律邊緣做捕手，捕回偶爾迷失的好球，身為刑警，我們代表法律。然而，我們要面對的是一個灰色地帶。這一群年輕人，儘管今天在我們眼裡已經是步入了歧途，他們本質仍是單純善良的，我們得花些心血和力氣，將他們引上正道。」

李先生接著問：「那麼我們能抓捕，但是不能送法院？」

父親回答：「除非案情特別嚴重，否則盡可能防止他們越過司法邊界。基本上，我們的角色是替他們找到更好的出路和前程。顯然這些孩子是走偏了，我們不能把他們和犯罪分子相提並論。」

許先生說：「還得調查他們的背景和交友關係吧？否則回家後又陷入相同的環境，導致白忙了一場！」

父親點點頭：「是的！我們得先在四個角蹲點、打好樁子，和學校、家庭甚至朋友圈建立據點，才能有效地掌握訊息。每一個進入少年組的年輕人都得建檔，然後從各個檔案中找到關聯性。」

李先生說：「那麼我們先來設計表格，邊使用、邊改進。」

那天，三位刑警草擬了一些步驟，制定了簡單的自白書要件，就分頭去忙了！

第二章 少年組成立

01五順來了，揭開社會問題

遠在十七世紀初期，就可能有天地會成員在臺灣活動的蹤跡。鄭成功率軍驅逐了盤踞在臺灣島上的荷蘭殖民者，東南沿海地區活躍的祕密會黨「洪門」也借機到臺灣發展，最早成立的是金臺山名遠堂。根據史料記載，目前公認的臺灣第一個祕密團體是建立於一七二六年（雍正四年）的「父母會」，而在清代末期，古老祕密組織天地會分子也實際在臺灣活動。在十八世紀中到十九世紀末（臺灣清治時期）發生的分類械鬥，逐漸劃分出各地區域的在地勢力。

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推薦序

一段師生緣，一世感恩情

一九九九年七月我因為在北美《世界日報》副刊，拜讀了秋琴女士發表的文章〈珍珠淚〉，深受感動而回應了一篇〈魯哥〉來追念恩師──魯俊先生，感謝當年他對少年的我及時給予拯救和輔導，因而改變了我往後的一生。我和秋琴也因此相識，並開啟了我們近二十年的通訊交誼。
在多年往來的電郵和簡訊中，秋琴屢次提到，想有系統地了解、探索她父親在警界的一生事業。尤其是民國五、六十年代那段歲月，魯師在臺灣「問題青少年」和「幫派青少年」的輔導和矯正事工，所投下的心力及其影響。我少年時十分荒唐，常常遊蕩在外惹事生非，也經常出入訓導處和少年組，因此「有幸」受教魯組長、魯老師的門下。
因為這近六十年前的一段難忘「奇緣」，當我知悉秋琴發宏願要為父親記錄生平的時候，我就告訴她，自己樂意竭盡所能，憑藉著那些塵封多年卻又銘印在心的記憶，提供當年那些少年組和勵志班的陳年往事供她參考，盼能助其早日完成心願。
在本書上篇的第二、三章，提到許多魯師當年在少年組及勵志班時的理念和工作情形。當時我們這些懵懂無知的青少年，不知道他的用心和苦心；如今讀了秋琴的敘述，才更了解魯師當年雖身為臺北市警局少年組組長，可是他對問題青少年抱持的理念卻是：「替他們找到更好的出路和前程，顯然這些孩子是走偏了，但我們不能把他們和犯罪分子相提並論。」
「儘管今天在我們眼裡已經是步入了歧途，但他們本質原是單純善良的，我們得花些心血和力氣，將他們引上正道。」雖然魯師是個鐵面無私的執法者，可是他的理念卻充滿著愛心，他更是一個真正的教育工作者！
民國六十二年夏天，我服完預官役赴美留學，行前魯師找了當年勵志班的師長（戴行悌校長、賴晚鐘校長等），並邀請了我母親，在臺北館前路的中國飯店為我餞行。席間除了給我恭賀、祝福和期許，魯師還握著我的手，小聲地告訴我，當年我一些荒唐魯莽行為的記錄檔案，早些年都已經銷毁了，這樣的愛心令我感動不已！
民國五十四年我讀建中高二時，寫了一封信給魯師問安致意。這封信在五十三年之後（即西元二〇一八年），在秋琴整理父親的遺物檔案時，發現並寄還給我。當我看到那泛黃的信紙、信封和郵戳，還有魯師親手在信封上面註記的編號五，我真是感動不已。這哪像個警官、執法者呢？這是何等的仁心和愛心！他是何等珍惜我們這些當年「無可救藥」的青少年與他的師生情誼！
一九九九年夏天，我在達拉斯家中接到魯師從洛杉磯打來的電話，除了詢問我的近況外，並告知他已退休現於洛杉磯省親；同時他也告訴我，他在洛杉磯遇到我五、六十年前的一位「老兄弟」，對方目前事業有成，兒孫滿堂。魯師問我介不介意把我的電話給這位老兄弟，我說當然可以！魯師凡事考慮細密周詳，至老未變，令人欽佩。
二〇〇三年夏天魯師病重時，我正好被公司派駐新竹工作，這中間曾去老師家中及醫院看望過他。我猶記得那個炎熱星期天的下午，老師坐在客廳中的長椅，人看來清瘦了許多，聲音也弱了許多，可是雙目依然炯炯有神。他親切垂詢我的近況，關愛之情溢於言表；告別時，老師緊握我的手，殷殷祝福我和我的家人，這份可貴的師生之情，令我感動難忘！
在魯師仙逝近二十年後，他的愛女秋琴得償宿願，完成了這本敘述她敬愛父親大半生涯的傳記，魯師天上有知，一定非常高興和安慰。秋琴來電邀我為書作序，我實在愧不敢當。然而，我能在古稀之年為文感念、追憶並見證恩師魯俊先生，在近六十年前對我個人，以及許多迷失、徬徨在人生歧路上的青少年，所付出的拯救、扶持、導正和關愛，是我一生中何等的榮幸。

譚小廣
二〇二一年秋於德州達拉斯

推薦序

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一九九九年七月我因為在北美《世界日報》副刊，拜讀了秋琴女士發表的文章〈珍珠淚〉，深受感動而回應了一篇〈魯哥〉來追念恩師──魯俊先生，感謝當年他對少年的我及時給予拯救和輔導，因而改變了我往後的一生。我和秋琴也因此相識，並開啟了我們近二十年的通訊交誼。
在多年往來的電郵和簡訊中，秋琴屢次提到，想有系統地了解、探索她父親在警界的一生事業。尤其是民國五、六十年代那段歲月，魯師在臺灣「問題青少年」和「幫派青少年」的輔導和矯正事工，所投下的心力及其影響。我少年時十分荒唐，...

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上篇　少年捕手
第一章　京城舊夢
第二章　少年組成立
第三章　勵志班建立
第四章　永遠的魯老師

中篇　懷念父親
珍珠淚
懷念魯哥
永遠的老師
一曲〈天倫歌〉，一世父女情
松柏長青話當年
淚瓶中的年夜飯
鐵漢柔情
傷逝
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