歷史筆記(I & II)

　　第一編「革命、內戰與民族主義」分論國民黨共產黨兩黨1949年前各自的歷史。作為內戰勝利方的中共是本章的論述重點，所選文章不僅反映其革命奪權歷程，還映射出1949年後政治實踐的某些雛形。

　　第二編「斷裂與延續」主要論及毛澤東時代，內容涵蓋了多個歷史事件。毛澤東與林彪內爭堪稱毛時代最具戲劇化的事件。它固然以毛的獲勝告終，可「夕陽無限好，只是近黃昏」，個人崇拜神話的謝幕就此徐徐開啟。本章最後一篇文章就集中闡釋了毛林之爭。

　　第三編《「從『大破』走向『大立』」：文革中的「新生事物」》為一篇未刊稿。高華教授生前承擔了香港中文大學中國文化研究所《中華人民共和國史》第七卷的寫作任務。他已列出該卷寫作綱要，惜乎天不假年，只完成了十餘萬字的文稿。本書另附上高華教授的整章規劃與觀點，希望借此推動對波詭雲譎的文革史研究。

　　第四編《讀書有感》包含多篇書評，論及對象既有風雲人物，也有平頭百姓，既有追隨國民黨政權遷台的作家，也有大陸人所皆知的左翼文人。本章通過對他們回憶的評議展現出多角度的時代變遷與個體感受。

作者簡介

高華（1954－2011）

　　歷史學家。因中國共產黨黨史研究而知名。《紅太陽是怎樣升起的》一書揭示了中國式思想改造的緣起與模式，尤為學界所重。南京大學歷史系教授、博士生導師，兼為華東師範大學歷史系講座教授、博士生導師，中國人民大學國際關係學院兼職教授。主要從事中國現代史、民國史，以及當代中國史的研究。2007年罹患肝癌，2011年12月在南京病逝，享年57歲。已出版著作有《紅太陽是怎樣升起的》《身份和差異》《在歷史的風陵渡口》《革命年代》。

vii 編者的話 (黃駿)

第一編   革命、內戰與民族主義
3    中國20世紀的革命、內戰與民族主義
21   創建中國現代民族獨立國家
41   近代中國社會轉型的歷史教訓
65   蔣介石民族主義觀之得失
77   孫科的憲政理念及其限度
103 「肅AB團」事件的歷史考察
125  紅軍長征的歷史敍述是怎樣形成的？
141  毛澤東與1937年的劉少奇、洛甫之爭
159  在「道」與「勢」之間
——毛澤東為發動延安整風運動所作的準備
187  延安整風運動中的思想改造、制度創設與政治運作
243  中共從「五四」教育遺產中吸取了什麼
——延安教育的價值及其局限
263  民族主義乎？國際主義乎？
273  國民黨在軍事上的失敗

第二編   斷裂與延續
291  如何認識毛澤東時代？
299  在革命詞語的高地上
315  敍事視角的多樣性與當代史研究
——以50年代歷史研究為例
333  大躍進運動與國家權力的擴張
——以江蘇省為例
355  北京政爭與地方
——釋讀《江渭清回憶錄》
379  歷史真實與鞍鋼憲法的「政治正確性」
395  大饑荒中的「糧食食用增量法」與代食品
421  大災荒與四清運動的起源
447  在貴州「四清運動」的背後
487  階級身份和差異
——1949—1965年中國社會的政治分層
565  新中國教育制度的形成和發展
587  建國後醫療衛生工作體制的形成與「衛生革命」的興起
621  革命政治的變異和退化
——對「林彪事件」的再考察

第三編   「文革」研究
1  從「大破」走到「大立」
——「文革」中的「新生事物」
143 新秩序和新衝突 (《中華人民共和國史 》第七卷大綱)
——從軍人體制的確立到林彪事件 1969–1971
( 《中華人民共和國史》第七卷大綱 )

第四編   讀書有感
153  六十年來家國，萬千心事誰訴
——讀龍應台《大江大海一九四九》札記
183  初讀《楊尚昆日記》
197  讀毛澤東詞《人有病，天知否？》
203  讀《七律．有所思》看毛澤東發動「文革」的運思
237  他何以選擇離開
——王鼎鈞《關山奪路》讀後
253  冷戰年代一位讀書人的困窘和堅守
——讀王鼎鈞的《文學江湖》
273  找回一段被湮沒的歷史
——《博古與毛澤東》讀後
315  從丁玲的命運看革命文藝生態中的文化、權力與政治
339  沙飛：在祖國的天空中自由飛舞的一顆沙粒
351  「思想」的累與痛
——胡伯威《青春‧北大》讀後
367  一個「外逃者」眼中的蘇聯
——雷光漢的《一個中國知識分子的蘇聯流亡記》
387  新中國五十年代初是如何進行社會統合的
——對十五個「小人物」回憶錄的研究
425  台北所藏大陸20世紀50–60年代資料過眼錄
437  近年來民間的當代史書寫
449  和研究生談幾本史學名著

附錄一
479  答楊錦麟：回首延安
485  總結國共60年歷史教訓
493  革命敍述的興起、延續與轉型
531   國家主義的文字、圖像的再造
——參觀張大力「第二歷史」展覽的發言
537  我為什麼研究延安整風
——《紅太陽是怎樣升起的：延安整風運動的來龍去脈》後記
551  行走在歷史的河流
——革命年代
563  難忘吐露港畔的「學術家園」

附錄二
587  一本書的高華
598  高華先生印象記

編者的話

　　《歷史筆記》系先師高華教授的遺作。2011年有國內出版社主動表達出版先師文集的願望，先師為此著手整理文章，並決定將這部自選集命名為《歷史筆記》。然而不斷加重的病情迫使他不得不將此事懸置起來。先師身後師母劉紹洪命囑我繼續整理文章。現在牛津大學出版社出版的這部文集，就是在先師自選集的基礎上，再增添文章而成。出於對往生者意願的尊重，故本書仍以《歷史筆記》命名。

　　本書分二卷，收錄有先師的論文、講稿與訪談四十餘篇。

　　第一编「革命、內戰與民族主義」分述國共兩黨1949年前各自的歷史。作為內戰勝利方的中共是本章論述的重點，所選文章不僅反映其革命奪權歷程，還映射出1949年後政治實踐的某些雛形。

　　第二編「斷裂與延續」主要論及毛澤東時代，內容涵蓋了多個歷史事件。毛與林彪內爭堪稱毛時代最具戲劇化的事件。它固然以毛的獲勝告終，可「夕陽無限好，只是近黃昏」，個人崇拜神話的謝幕就此徐徐開啟。本章最後一篇文章就集中闡釋了先師對毛林之爭的見解。

　　第三編「文革研究」選用的《 「從『大破』走到『大立』」：文革中的「新生事物」 》係一篇未刊稿。先師生前承擔了香港中文大學中國文化研究所《中華人民共和國史》叢書第七卷的寫作任務。他已列出該卷寫作綱要，惜乎天下假年，只完成了十餘萬字的文稿。我從這十餘萬字遺留文稿中整理出完整一章的內容，另附上先師的規劃與觀點與讀者分享，希望借此推動波詭雲譎的文革史研究。

　　第四編「讀書有感」包含多篇書評，論及對象既有風雲人物，也有平頭百姓，既有追隨國民黨政權遷臺的作家，也有大陸人所皆知的左翼文人。本章通過對他們回憶的評議展現出多角度的時代變遷與個體感受。

　　附錄部分主要收錄了數篇先師與媒體的訪談、人生述往以及他人筆下的先師印象記。

　　本書得以出版，要特別感謝先師的兩位好友章詒和女士與胡杰先生。章女士從胡先生處得知先師留有遺作後，主動向師母推薦了牛津大學出版社，並為《歷史筆記》的順利出版付出心力，因此這本書也是她與先師友誼的見證。牛津大學出版社的林道群總編輯為這本書做出許多細緻的工作，在此謹向林先生和幫助校對書稿的董明兄致以誠摯的謝意。

　　先師雖已遠去數年，可他的音容笑貌仍不時浮現在我的眼前，對我的耳提面命彷彿還在昨天，祝他在天國一切安好！