SDGs系列講堂 牽動全球的水資源與環境問題：建立永續循環的水文化，解決刻不容緩的缺水、淹水與汙染問題

 

　　劇烈降雨、嚴重乾旱、工業廢水與生活廢水汙染……

　　人類破壞環境所引起的全球規模水資源危機，已是刻不容緩的問題。

　　如果放任不管，未來各國甚至可能會為了搶奪水資源而引發戰爭。

　　為了避免這樣的事態發生，建立知水、惜水、愛水的水文化至關重要。

　　唯有運用新思維、新模式、新技術來面對迫在眉睫的「水問題」，

　　才能打造讓所有人免於淹水、缺水之苦的永續安全水環境。

 

 

　　地球暖化擾亂了水循環模式，造成豪雨連連、颱風大型化、冰河融化、河川氾濫，預計會有50％的人類飽受缺水之苦。

 

　　氣候變遷造成部分地區雨量減少，導致土壤乾涸，因而無法栽種作物，對農業造成致命的打擊，引發嚴重的糧食危機。

 

　　地球的氣溫上升導致動植物的棲息地消失、變化或遷移，而無法適應環境的生物便會逐漸被淘汰。據說地球的平均氣溫只要上升1～2度就足以讓20～30％的生物瀕臨絕種。

 

　　〡為了守護水資源，我們現在所能做的事〡
 

　　․不要用水過度，不把油等髒汙沖進下水道。

　　上下水道設備是會耗電的，節約用水亦可達到減碳之效。

 

　　․響應「停止購買瓶裝水，攜帶自己的水杯」運動。

　　可減少汙染海洋與河川的寶特瓶垃圾，還有助於防止製造大量瓶裝水而過度破壞水源。

 

　　․生產糧食需要大量的水，而進口糧食就等同於進口生產該糧食所使用的水。

　　考慮到虛擬水而盡量購買國產品，成為「有良知的消費者」也有助於解決水資源問題。

　　

　　․購買致力於保護水環境或減碳之企業的產品

　　․透過捐款的形式來幫助飽受缺水之苦的非洲孩童。

 

 

　　何昕家（台中科技大學通識教育中心老師）

　　林子倫（台灣大學政治學系副教授）

　　陳惠萍（陽光伏特家共同創辦人／台灣綠能公益發展協會理事長）

　　陳瑞賓（環境資訊協會秘書長）

　　※依姓氏筆劃排序

 

 

　　以代表大嶋賢洋為中心的多名編輯、設計與CG人員從2007年開始活動，編輯、製作並出版了無數視覺內容。主要的作品有《插畫圖解伊斯蘭世界》（暫譯，日東書院本社）、《超圖解 最淺顯易懂的基督教入門》（暫譯，東洋經濟新報社），還有「圖解學習」系列的《從14歲開始學習 金錢說明書》、《從14歲開始認識AI》、《從14歲開始學習 天皇與皇室入門》、《從14歲開始了解人類腦科學的現在與未來》、《從14歲開始學習地政學》（暫譯，皆為太田出版）等，中文譯作則有《圖解人類大歷史》（漫遊者文化）、《SDGs系列講堂 跨越國境的塑膠與環境問題》（台灣東販）。