周博教你高效閱讀做筆記︰一本搞懂如何讀得快、記得牢、寫得順！-FindBook 找書網 ISBN:9786267816080

圖書名稱：周博教你高效閱讀做筆記︰一本搞懂如何讀得快、記得牢、寫得順！

◆「周博教你高效閱讀做筆記」版主周博最新力作◆
不論大考、小考、國考、會考，
只要用對方法，就能無往不利
看了一堆書，忘記的卻比記得的多？寫了一堆筆記，卻完全不能派上用場？帶領十萬粉絲領略高效率閱讀的周博，將以清楚的說明與範例帶你拆解閱讀地雷，利用科學化的閱讀筆記法，帶領你建立邏輯架構。從輸入到輸出，讓每本書都成為你的成長養分，輕鬆應付各種大小考試與場合。

適用族群
 苦於花時間讀書，分數總是沒辦法提升的學生
 心疼孩子花很多時間看書卻總是看不完的家長
 不知道該如何做學習，才能讓自己事半功倍的職場人士
 國考屢屢失利，卻不知從何下手改善的考生

教育界、產業界、公益單位，各界好評推薦
黃國書：社團法人知書文教公益協會理事長 / 西屯扶輪社社長
沈奕勳：板橋達特楊眼科院長（兒童近視控制專業）
林信德：奇美醫院復健部（兒童發展遲緩專業）
徐澤華：三本藝術人文事業有限公司董事長/知識創新扶輪社社長
馮昌國：hohoka好好教兒童財商/創業啟蒙教育創辦人
張瑞昌：軒然股份有限公司(越南)董事長
.劉駿豪：得勝者文教創辦人
黃譯鋒：臺南市補習教育聯合會理事長

高效閱讀╳結構化筆記╳AI輔助學習
用對方法，讓學習不再需要用蠻力！

原本的我，習慣被動接受書籍知識，也不習慣複習筆記；直到遇見周老師之後，我學會進行主動式輸出，並適度做複習式筆記，以提升學習效率，進而讓大腦能夠形成長期記憶。其中，最令我嘆為觀止的，是課堂上周老師分享搭配AI工具的運用，讓原本枯燥乏味、難以理解的知識，轉化為富有故事性、條理分明且容易吸收的重點整理。
臺南一中學生高振維

從前我一直以為學業成績等同於讀書時間，或習慣在書本上做上滿滿的筆記。上了第一志願之後，除了學業艱深外，又多了數不盡的報告與社團活動要規劃，沒有方法的讀書方式會事倍功半。周博老師啟發了我如何在有限的時間下最有效率地吸收知識，以及有架構的整理筆記，並配合一些AI等工具，讓讀書不再是一場盲打亂衝的硬仗！
臺南一中學生會長王士誠

對我來說，讀書最大的問題不是讀不完，而是會一直關注時間。因為事情多，我特別在意安排與節奏，常常反覆看時間，反而更難專心。把時間交給番茄鐘之後，我能更安心投入讀書，這個方法到現在仍然在用。
臺南一中學生彭宥鈞

從臺南一中到現在就讀成大電機系，我深刻體會到：聰明只是入場券，執行力與方法才是走得遠的關鍵。這正是老師當年輔導我時，給我最大的啟發。這本書不僅僅是教你讀書，更是教你如何管理自己。書中提到的高效閱讀與筆記技巧，正是當年老師手把手教我的觀念。
國立成功大學電機工程學系楊晉維

作者簡介：

周博（周柏均）
畢業於國立臺灣大學農業經濟學系碩士、國立嘉義大學行銷與運籌管理碩士。並為閱讀與筆記策略研究者、九家教育機構創業者，具備教育現場、組織經營與內容策劃的跨領域背景。
現為卓越文教股份有限公司創辦人、臺南市政府顧問，並擔任臺南一中高中、黎明高中等知名學校的課程講師。同時受邀至各級學校與公私立單位分享超過數百場次講座。致力於將閱讀與學習策略帶給更多學習者，轉化複雜知識為實用技能。
擅長主題包括
 高效閱讀與筆記方法。
 學習策略與學習科學運用。
 AI輔助學習與知識整理。
 教育現場觀察與學生學習轉變。
 成人學習與自我成長系統化方法。

作者序

自序──拆解學習的黑盒子：從「拚命讀」到「會思考」的進化之路

周博∣超卓越文教股份有限公司創辦人、臺南一中學習策略講師

在臺南一中的教室裡，我面對著這群被視為「全臺南最聰明的腦袋」。每當新學期開始，我總會問臺下的學生一個問題：「拿到一本新書，你們的第一個動作是什麼？」超過一半的學生會毫不猶豫地回答：「翻開第一頁，從頭開始讀。」這個答案，正是我寫下這本書的起點。
我看過太多孩子，他們擁有極佳的天賦，付出了極大的努力，筆記抄得密密麻麻，螢光筆畫得五顏六色，但在面對素養題、面對跨科整合，甚至是面對人生中未知的難題時，卻常常感到力不從心。他們陷入了一種「勤奮的陷阱」——以為只要花的時間夠多，書就一定讀得好。其實，他們缺的不是努力，而是一套關於大腦運作的「使用說明書」。
從「吊車尾」到「教育創業者」的實證之路
我並不是天才型的學生。高中時期，我沉迷於籃球，成績一度吊車尾，甚至被嘲笑「四肢發達，頭腦簡單」。那段經歷讓我深刻體會到在學習迷宮中撞牆的挫折感。直到準備研究所考試，面對艱澀的經濟學與統計學，我意識到死記硬背是一條死路。為了生存，我開始研究如何拆解知識，我試著假裝自己是老師，把複雜的公式講給同學聽，意外地發現了「費曼技巧」的威力。
後來，我取得了臺大與嘉義大學的雙碩士學位，創辦了九家教育機構，並有幸擔任臺南市政府顧問。從學生到創業者，再回到教育現場擔任講師，這二十多年的跨界歷程讓我看清一件事：學習的本質，不是知識的搬運，而是知識的轉化。
在創業與管理的歷程中，我必須在極短時間內消化大量資訊並做出決策；回到教學現場，我則將這些經驗轉化，把艱深的理論轉譯成連國小生到高中生都能聽懂的語言。這些實戰經驗，逐漸淬鍊出這本書的核心體系——一套結合了認知心理學、筆記策略與最AI科技的高效學習法。
這本書，是給大腦安裝的「三階段加速器」
這不是一本教你如何「速讀」的書，這是一本教你如何「深度理解」的書。全書的架構，就是一個完整的知識生產流水線：
第一部，我們談「讀得快」，是為了解決「輸入」的盲點。我會教你如何像獵豹一樣，透過「預測」與「掃描」，在書海中精準獵捕你需要的資訊。我們會練習如何對目錄提問，如何用一張A4紙畫出知識的地圖。你會發現，閱讀不再是馬拉松，而是一場充滿目的性的尋寶遊戲。
第二部，我們談「記得牢」，是為了建構「處理」的系統。做筆記不是在練寫字，而是在練思考。書中我整理了「筆記四型格」與「四種轉化筆記法」。特別是「康乃爾筆記」與「錯題本」的應用，那是將短期記憶轉化為長期記憶的關鍵。同時，我引入了《Science》期刊驗證的「記憶強化方程式」——回想、間隔、解釋、交錯，讓你的大腦神經連結長得更粗壯。
第三部，我們談「寫得出」，是為了達成「輸出」的閉環。這是大多數學生最弱的一環。我常說：「輸入巨人，輸出侏儒」是現代人的通病。書中我會教你如何透過「口說轉寫作」、如何運用「輸出模組」來寫作，甚至如何透過「教別人」來檢核自己的學習成果。唯有能輸出的知識，才是真正屬於你的知識。
AI 時代的學習革命：你的第二大腦
這本書最與時俱進的篇章，在於第九章的AI賦能。
身為一個擁抱科技的教育者，我深知AI不是學習的敵人，而是最強的隊友。在書中，我示範了如何利用Google的Gemini進行蘇格拉底式的對話引導，如何用 NotebookLM將幾百頁的講義瞬間變成專屬的廣播與知識庫，以及如何用Notion 打造個人的數位大腦。
我希望傳達給讀者（特別是家長與老師）一個觀念：在 AI 時代，我們不需要孩子變成百科全書，我們需要孩子成為能「駕馭」知識的指揮官。
獻給所有在知識海洋中奮力泅泳的人
這本書，是我將多年的教學講義、企業培訓經驗以及個人的學習歷程，經過無數次迭代後的精華。無論你是正在面對大考壓力的學生，是焦慮於孩子學習方法的家長，還是需要在職場上快速迭代技能的專業人士，這本書都為你準備了一套可執行的工具箱。
在寫作這本書的過程中，我常常想起當年那個在球場邊拿著課本苦讀的自己。如果當時有一本書，能告訴我不必死記硬背，能教我如何用邏輯去拆解難題，那該有多好。
現在，我把這本書交到你的手上。希望它能成為你學習路上的導航圖，協助你打破「有看沒有懂」的魔咒，建立起屬於自己的知識體系。
願我們都能在學習的這條路上，不再迷茫，人生得意，馬蹄輕疾。

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自序：拆解學習的黑盒子：從「拚命讀」到「會思考」的進化之路
Part1讀得快，破解低效閱讀的盲點
 Chapter1預測式閱讀力：五分鐘看懂一本書的地圖
1.1封面＋目錄＋章節名稱＝預測閱讀三步驟
1.2章節掃描法：一目十行的地圖式理解
1.3拆書練習：學會提問加深印象
1.4預測式閱讀單：讓孩子學會思考再讀書
1.5延伸應用：閱讀理解、拆解素養題、書籍選讀都適合
 Chapter2閱讀任務設計三法：把「讀完」變成「讀懂」
2.1閱讀為什麼常常「有看沒有懂」？
2.2三種任務導向法：找答案、找結構、找觀點
2.3閱讀筆記卡：五分鐘內選對任務，讀出重點...

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