民主意識高漲的年代,學校備受各方期許。權消責長的情勢下,除了認真辦學之外,亦需在學校公共關係上多加著墨,方可彰顯效能,贏得尊榮。
本書是國內難得從學校組織的角度而寫的公關專著,全書融合學校公共關係理念與實務經驗,包括理論基礎、策略規劃、策略運用、危機處理、行銷策略、新聞媒體、學校新聞寫作、媒體文宣廣告,並涉及家長參與學校教育事務、學校LOGO與形象、教育市場化對學校公關與學校效能的啟示、學校本位財務管理、學校活動行銷企劃實務,以及學校公共關係的研究與發展等主題。
透過多元主題的探討,希望能提供給學校教育的經營者與參與者,在學校公共關係建立上,一個完整、豐富且實用的參考。
作者簡介:
主編簡介:
張慶勳
現職:國立屏東教育大學教育行政研究所教授兼所長
學歷:國立高雄師範大學教育學博士
經歷:台南市國小、國中教師
台南縣、市政府教育局課員
國立彰化師範大學教育學院組員兼秘書
國立屏東師範學院講師兼秘書室秘書、教務處出版組組長
國立屏東師範學院副教授兼學生事務處學務長
國立屏東師範學院國民教育研究所所長
考試:台灣省公務人員基層特考(教育行政人員類)及格(民國68年)
教學網站:http://www.npue.edu.tw/csc
目錄
第一章 學校公共關係的理念與理論基礎
第二章 學校公共關係策略規劃
第三章 從孫子兵法策略談學校公共關係運用
第四章 學校公關與行銷策略-以高雄市苓洲國小百週年慶為例
第五章 家長參與學校教育事務與學校公共關係
第六章 學校LOGO與形象
第七章 教育市場化的學校公關與學校效能
第八章 學校公關與學校本位財務管理
第九章 新聞媒體與學校公關
第十章 學校新聞寫作之理論與實務
第十一章 學校公關媒體文宣廣告之運用
第十二章 學校活動行銷企劃實務
第十三章 學校公關與危機處理
第十四章 學校公共關係的研究與發展
第一章 學校公共關係的理念與理論基礎
第二章 學校公共關係策略規劃
第三章 從孫子兵法策略談學校公共關係運用
第四章 學校公關與行銷策略-以高雄市苓洲國小百週年慶為例
第五章 家長參與學校教育事務與學校公共關係
第六章 學校LOGO與形象
第七章 教育市場化的學校公關與學校效能
第八章 學校公關與學校本位財務管理
第九章 新聞媒體與學校公關
第十章 學校新聞寫作之理論與實務
第十一章 學校公關媒體文宣廣告之運用
第十二章 學校活動行銷企劃實務
第十三章 學校公關與危機處理
第十四章 學校公共關係的研究與發展