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本書主要分為四大部分:追求生命的意義、生命倫理學、生命的價值、熱愛生命等。生命教育是採用生命哲學的觀點來探討,使與生命科學成為兩大支柱。目前生命哲學成為歐陸的主要思潮,研究的人甚多,而且研究得相當深入。另外國內發生了自殺潮,生命教育提倡熱愛生命,對於自殺的預警與自殺防止,甚有幫助,可以減少自殺事件的發生。
詹 棟 樑
學歷˙台灣省立師範大學教育學士
˙國立台灣師範大學教育研究所教育碩士
˙西德敏斯特大學博士後研究
現任˙私立文化大學教育系兼任教授
˙國立台灣師範大學社會教育學系兼任教授
˙國立台北師範學院初等教育學系兼任教授
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