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金石堂這本書收有精選的名家朗誦詩創作三十二篇，每篇都附有詳盡的賞析，可以說是一本朗誦詩選集。書中並有詩人向明撰寫的序〈認識朗誦詩〉以及多種附錄，也可以說是一本研究詩歌朗誦的專業參考書。－－兒童文學作家 林良
詩是一種美麗的多面晶體，詩的演出如溫煦的陽光穿過它......這本書在這方面的努力值得肯定！
－－台北市文化局局長 廖咸浩
父母、老師、孩子，一起讓詩飛揚起來吧！讓詩飛揚起來的人，溫柔敦厚而不愚！帥啊！
－－師大國文系教授 潘麗珠
詩，是最精練的文學；詩歌朗誦，是將這精練、精緻的文字，以音、以情表達出來。向明、蘇蘭、顏艾琳三位詩人、老師，以其長年來擔任詩歌朗誦表演與指導，於新詩叢裡精心挑選可詠可誦，可歌可舞，可以昇華之新詩讀本，將一首首詩化作鮮活，堪稱國內第一本以現代詩朗誦為題的參考指南。此書不僅於教學上提供了一個極佳的行動教學範本，對於熱愛詩語言的讀者而言，同樣會令你不自禁發出喟嘆與共鳴。
《讓詩飛揚起來》共選錄23首現代詩，包括詩界名家周夢蝶、白靈、沙牧、向陽、羅青、蘇紹連、席慕蓉、陳克華等多位詩人之絕妙優美且適合朗誦的作品，以及楊喚、向明、陳義芝、陳木城等詩人所作之童詩9首，每首詩背後皆有詩人簡介以及向明、顏艾琳、蘇蘭三位作者精闢、獨到的聲情賞析。此外並於書末收錄朗讀範例及現代詩的聲情概念及其在教學上的意義一文等附錄供作參考，無論就質與量來說，毫無疑問是一本值得玩味再三的作品。就市場需求而言
在九年一貫的教育改革下，今日的教學已愈來愈著重課本外的學習，而教師們面臨此方面活動教學時，往往最缺乏的便是詩材的取得，本書可說為讀者提供了絕佳的教學範本及學習手冊，此外，無論坊間社團、讀書會或教學團體皆適合人手一冊，而對一般學生和讀者來說，也是欣賞詩的文字意境之美的好書。
作者簡介
向明，1928年生。原為藍星詩社同仁，現與中堅一代詩人共同奮鬥；世界藝術與文化學院曾授予榮譽文學博士學位，是前輩詩人中少數具有外文寫讀能力者。
蘇蘭，1961年生，現任國小教師、台北市教育局國語科輔導團團員。學生時代曾獲多次大專盃詩歌朗誦、即席演說冠軍，就職後亦曾獲台灣區國語文競賽朗讀、即席演說小學教師組冠軍。並曾當選九十一學年度台北市特殊優良教師、語文卓越教師、年度風雲教師；九十一年六月獲教育部中華創意協會「創意教學」國語文類特優及台北市教育局「協同教學」獎；每年應台北市教育局聘為「台灣區語文競賽集訓課程講座」另並擔任台北市國語文競賽朗讀、演說組評審。
顏艾琳，1968年生，現任聯經出版公司文學主編。民國七十七年第一次新詩作品入選爾雅版年度詩選、截至今日，詩作與散文已入選海內外數十種選集，包括：《現代詩三百家》、《台灣青年詩人26家》、《天下詩選》、《台灣女詩人十家》等。
