我手誰牽-FindBook 找書網 ISBN:9789621476289

圖書名稱：我手誰牽

大千世界，癡情男女，心之所向，愛之所在。

每個人對感情都有不同的憧憬，並根據個人價值觀尋找靈魂伴侶。純潔的感情觀讓你通向幸福，善美的感情觀為你帶來喜悅，邪惡的感情觀將你推至痛苦。

內心向善可以走出永恆，內心向惡則會通向滅亡。相由心生，面相如是，手相亦然。不管是生活甘苦，抑或是感情喜悲，都反映在我們的手紋之中。這一生情歸何處，誰牽我手？這個誰到底是誰？答案在於我們的心之所向，也顯現在我們掌中的感情線上。

李英才師傅在浩瀚的二十多萬幅掌印資料寶庫中，精選出一百二十九個最具代表性的真人真事感情個案，圖文並茂，剖析不同形態感情線的特徵、性格和命運，為你解開感情線之謎。

作者簡介：

李英才，廣東電白縣人，沉醉術數，雅好琴箏，自稱「相琴兩癡」。一九八四年開始在社區設班公開教授掌相學及風水學，學生人數為全港之冠。所辦課程，相理、心理、哲理、情理共冶一爐，課堂上生動活潑，為香港唯一一位最專業而細緻、實例最多的術數老師，並為傳媒爭相報道。

作者序

我的心(節錄)
手相學是透視他人內心秘密，並以心態取向而判斷眼前人的妻、財、子、祿之外的術數學問，箇中的同理心、慈悲念、包容情必須一一具備。手相學有別於坊間的奇門遁甲、紫微斗數、乙神數等等冷冰冰的文字算計，當中包含人與人的「情」，而非單純是吉、凶、禍、福計算。
千禧年代的年輕人都是手握電腦、手機等科技產品成長的。他們碎片化、精簡化地吸收知識，而且大多都缺乏與人溝通的技巧，不善於與人相處，縱使身處工作環境之中，都是表情木訥、言語失當。另一方面，術數界不斷強調人的禍福運氣、贏輸勝負，完全忽略人可以在失敗中成長的道理。
手相、面相正正是「面對面」溝通的術數學問，「溝通」是人性的行為，「溝通」是社交必需的一門技巧。術數學問源於教育，在不同環境中學習成長，而非單純只重結果成敗，擁抱當下環境而作出轉變，強化自己的心智，這正正是手相學的主旨。
古往今來研究術數的人，從不間斷地閱讀前人的著作，但對於書籍的記載、案例和啟蒙，閱讀者可曾深思？英才學歷不高，因少時家貧，未曾踏足中學校園，小學畢業後已於社會謀生，閱讀成為吸收知識的主要途徑，從而領略讀書有四忌：一忌盲從，二忌粗疏，三忌武斷，四忌空泛。可是，眼看新一代的年輕術數家，自稱「國師」、「道長神人」，將一本本的古籍原裝加插在自稱著作之中，並為作品大肆宣傳，以為可以瞞天過海，但書中內容空泛與粗疏不問而知。
這就是英才眼中的千禧術數「青年才俊」。科技進步，網絡的出現確是令大眾輕易接觸術數，但同樣亦輕易被「神棍」瞞騙。真真假假，老實說，這些「青年才俊」對手相的基本知識欠奉，甚至連左右手先天或後天都弄錯，竟還振振有詞，一派胡言地說以慣用手或男左女右之分來判斷，可想而知，他們的推算和建議能有多大的真確性？
人工智能愈趨成熟，影響所及，筆者斷言，不出五年，今天被視為帝王之術如奇門遁甲、太乙神數等的古方計算術，必將被人工智能取代其價值。可是，手相學卻不能被取代，原因是，手相學包含氣色、骨格和人與人的情感互動，這些都是科技無法做到的。

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序一─—知識明通精
序二─—遇上師傅
序三─—知己知彼的相學
自序─—我的心

第一章感情線導讀
手相掌紋圖
掌中八卦方位
掌丘圖
手相學之符號注解
手相學的三個層面
感情線之因由
各類感情線分析
判斷感情線的方法

第二章一百二十九條感情線
長形感情線
例1：豐富早熟，惜是醋埕
例2：喜新厭舊，情濃分手
例3：線紋過長，極端執着
例4：自負自大，晚年孤獨
例5：過分執着，遍嚐苦杯

短促感情線
例6：優良的感情線
例7：弧度不大，情感冷淡
例8：線短之人，寡情薄義
例9：十字紋多，風流成性
例10：線尾下彎，上當受騙
例11：破碎崩裂...

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