| FindBook |
有 4 項符合
課堂管理技巧的圖書 |
 |
課堂管理技巧 出版社：中文大學(香港) |
| 圖書選購 |
| 型式 | 價格 | 供應商 | 所屬目錄 | $ 493 |
 五南文化廣場網路書店 |
社會人文 |
$ 522 |
 三民網路書店 |
社會人文 |
$ 539 |
 TAAZE 讀冊生活 |
中文書 |
$ 539 |
 iRead灰熊愛讀書 |
教育學 |
|---|
| 圖書館借閱 |
| 國家圖書館 | 全國圖書書目資訊網 | 國立公共資訊圖書館 | 電子書服務平台 | MetaCat 跨館整合查詢 |
| 臺北市立圖書館 | 新北市立圖書館 | 基隆市公共圖書館 | 桃園市立圖書館 | 新竹縣公共圖書館 |
| 苗栗縣立圖書館 | 臺中市立圖書館 | 彰化縣公共圖書館 | 南投縣文化局 | 雲林縣公共圖書館 |
| 嘉義縣圖書館 | 臺南市立圖書館 | 高雄市立圖書館 | 屏東縣公共圖書館 | 宜蘭縣公共圖書館 |
| 花蓮縣文化局 | 臺東縣文化處 |
|
|
圖書介紹 - 資料來源：TAAZE 讀冊生活 評分：
圖書名稱：課堂管理技巧
課堂秩序失控，除了影響學生的正常學習之外，也會打擊教師的教學士氣。有些學生總是喜歡在課堂內做出搗蛋的行為，挑戰教師的權威；而有些教師又是不問原委，呵責課堂內違反紀律的學生。其實課堂秩序的失控，學生、教師和學校三方面皆有責任。本書特別就這些問題，以外國教育工作的角度，加以探討。
本書分兩部分，第一部分是從心理學的角度，探討學生、教師及學校三者構成課堂秩序失控的成因，以及課堂秩序管理的問題。第二部分提出解決課堂秩序失控的方法，包括了行為塑造、認知心理和管理技巧等。本書深具堅實的理論基礎，鋪陳清晰，完全適合本地教師在管理課堂秩序方面作參考之用，亦提供新的理論及方法。
本書原著由英國心理學會（The British Psychological Society）出版，該會在一九零一年十月於倫敦成立，是專業的心理學團體。學會除了為政府組織、醫院、學校、商業機構提供臨床的心理諮詢服務之外，並出版有關心理輔導方面的學報及書籍。
商品資料
- 譯者： 李彥
- 出版社： 香港中文大學出版社 出版日期：2000-12-01 ISBN/ISSN：9622019560
- 類別： 中文書> 教育> 教育學
|
