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護理臨床團體教學能力鑑定指標與過程:臨床學習指引的圖書 |
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本書是針對團體健康教學能力鑑定所撰寫的一本參考書,旨在提供一套以能力展現為導向的大學層級護理系畢業生團體健康教學能力鑑定制度,作為教師教學和臨床護理教學能力鑑定之使用,亦可提供學生作為自學的參考指南。
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