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作者是一個思想型、行動型、一步一腳印的人,這也正是體驗教育的特質。從好玩的體驗行動中啟發深層思想,引領人一步一腳印開展人生,是體驗教育的核心價值。《玩出反思力》是作者從體驗中所累積的精華,這本書不只是讓你帶領人「玩」與「思」,它是生命建造的尋寶圖!――夏忠堅(中華基督教福音協進會秘書長)
本書是名符其實的「創意百寶箱」,因為書中有一百個以上的「動態反思引導技巧」,一般人只要邊讀邊看示範光碟,大多能輕鬆上手,任何教學單元,都能從其中找到可用的引導反思活動,幫助教師和學生在有意義又好玩的遊戲中,一同快樂成長。雖然退休多年,但我慶幸自己擁有這「好玩寶典」,讓我有勇氣和信心,仍然能站在第一線,成為青少年孩子的良師益友。――湯侃如(台北市敦化國中退休教師,曾榮獲台北市師鐸獎,現任基督教楊梅靈糧堂學青區區長)
教導只能傳授知識與技能,唯有引導能讓學生學會帶得走的能力;引導技巧與帶領反思是新世代老師與引導員必備的專業素養,要熟練引導技巧與規劃反思活動,這是新手與老手都必須擁有的一本好教材。――蔡居澤(台灣師範大學公領系教授)