刑法總則

序　言 i
主要參考書目 vii

第一章　刑法的基本概念 001
壹、我國刑法之歷史演變 003
貳、刑法與民法、公法的區別 004
參、實體刑法與程序刑法的區別 005
肆、刑法之名稱與體系架構 007

第二章　刑法的任務 011
壹、維護社會秩序 013
貳、預防犯罪 014
參、保護法益與社會共同生活的基本倫理價值 024

第三章　刑法的基本原則 035
壹、罪刑法定原則 037
貳、罪責原則 055
參、人道主義與刑法最後手段性 058

第四章　現行刑法之效力 061
壹、關於時的效力 063
貳、關於地的效力 074
參、外國裁判之效力 083
肆、刑法總則的適用範圍 085

第五章　刑法的解釋 087
壹、解釋方法 089
貳、立法解釋 096

第六章　犯罪理論與行為理論 115
壹、犯罪階層體系 117
貳、犯罪理論之發展 123
參、行為理論 129
肆、刑法上之行為概念 133

第七章　構成要件之理論與犯罪類型 141
壹、基本概念 143
貳、構成要件之分類 144
參、不法構成要件之要素 147
肆、客觀處罰條件 153
伍、各種犯罪類型 155

第八章　因果關係與結果客觀歸責理論 173
壹、基本概念 175
貳、因果關係理論 175
參、客觀歸責理論 189

第九章　主觀不法構成要件與構成要件錯誤 211
壹、主觀不法構成要件 213
貳、構成要件故意之型態 217
參、構成要件錯誤 225
肆、空白刑法錯誤 236

第十章　違法性之基本概念 239
壹、違法性與阻卻違法事由 241
貳、實質違法性、社會相當性與可罰違法性 245
參、阻卻違法事由之結構 248
肆、容許構成要件錯誤 251
伍、複數阻卻違法事由 257

第十一章　阻卻違法事由 259
壹、依法令之行為 261
貳、業務上之正當行為 269
參、正當防衛 272
肆、緊急避難 286
伍、被害人之承諾與可得推測之承諾 300
陸、義務衝突 307

第十二章　有責性（罪責） 309
壹、基本概念 311
貳、責任能力 317
參、原因自由行為 326
肆、不法意識與禁止錯誤 332
伍、寬恕罪責事由 340

第十三章　行為階段與未遂犯 349
壹、故意犯之行為階段 351
貳、未遂犯 359
參、不能犯（不能未遂） 371
肆、中止犯（中止未遂） 380

第十四章　正犯與共犯─基本概念 399
壹、正犯與共犯之基本概念 401
貳、正犯與共犯之區分 407
參、間接正犯 418

第十五章　共同正犯、教唆犯、幫助犯 429
壹、共同正犯 431
貳、教唆犯 447
參、幫助犯 464

第十六章　過失犯 473
壹、基本概念 475
貳、過失犯理論之演變 485
參、過失犯之不法構成要件 485
肆、過失犯之阻卻違法事由 497
伍、過失犯之有責性 499

第十七章　不作為犯 501
壹、基本概念 503
貳、不純正不作為犯與保證人地位 505
參、不純正不作為犯之成立要件 520
肆、不純正不作為犯之未遂犯 525
伍、阻卻違法事由與義務衝突 527

第十八章　犯罪競合（罪數論） 529
壹、基本概念 531
貳、想像競合 545
參、法條競合（法律單數） 557
肆、實質競合（數罪併罰） 571
伍、與罰前行為及與罰後行為 579
陸、舊刑法之「牽連犯」與「連續犯」 582

案例索引 587

序言

　　二十五年前，筆者還在台大唸書時，當時刑法仍是威權者打壓異己的工具。近幾年來，刑法成為越來越多人關心與切身的領域，除了傳統的暴力犯罪、財產犯罪之外，交通事故如過失致死或酒駕肇逃、醫療糾紛、商業爭端、網路失序、生活中各種人際衝突等，都可以看見刑法涉入的軌跡。人們以刑法解決爭端的動機，有相信正義得以伸張者，有期待司法還原真相者，亦有想以刑法之強制力、威嚇力去壓制他人以獲取利益者。這幾年來，筆者在刑法領域中看見了新的權力場域，除了取悅民意而不斷增生的刑法或特別刑法條文外，刑法工具化不僅為執政者所用，亦為一般人民所好。

　　刑法雖成為人們競相利用的工具，然而適用與解釋刑法的人，未必瞭解刑法的理念是要節制暴力、保障人權與追求利益衡平。筆者自德國回來台灣大學法律系任教，至今已近十二年，教學與研究的重心，一直圍繞在刑事法學，尤其致力於兩大重要且基礎的刑法課程：「刑法總則」與「刑法分則」。刑法總則內容除了闡釋犯罪與責任的核心概念外，亦包括用以解釋與適用刑法的體系架構與概念，其內容較「刑法分則」抽象許多。過去筆者在教學過程中，常會設計一些案例事實作為教學的輔助，一來可使抽象的刑法概念具體化，二來也可引發學習動機與興趣，讓刑法總則的學習不會太艱澀難懂，因此本書在寫作安排上，延續過去課程設計的精神，在每個章節中盡可能先以案例事實作為引導，並在後續的內容中，針對案例事實所涉爭點加以說明，並解決各種「眾說紛紜」的難題。此外，刑法總則不是一門象牙塔內的學問，而是為了解決與解釋非常實際的犯罪事件而存在，為了避免抽象理論令讀者產生霧裡看花的隔閡感，本書亦收錄了許多實務判例、判決，除了可與刑法抽象理論相對應外，也使讀者能進一步瞭解實務的見解與趨向，或瞭解實務與理論之間的落差。

　　筆者長期研究刑事法，其間雖發表了不少期刊論文，但一直有個心願是出版一本有理論思想、有體系、結合實務見解且深入淺出的刑法總則教科書，使刑法初學者能有親近感，也希望使深入研究刑法者會有不同的想法激盪。因此，筆者於2013年到2014年間，花了近二年時間，將過去撰寫的課程講義與期刊論文整合與重新改寫，以完成此書。在這兩年的寫作期間，本書內容也成為這兩屆台大法律系學生的刑法總則教材，透過教學相長的互動過程，本書內容得以更為精進與完整。

　　最後，本書的完成必須感謝筆者的研究助理洪郁雅，台大法研所刑法組碩士班研究生林柔孜與林若榆同學，他們除了幫忙蒐集資料、查閱判決、修正格式、校對文字之外，更協助將書中編寫的案例與引用的判決加以命名，且提供諸多意見。本書的內容文字，雖然已推敲再三，恐仍有疏漏錯誤之處，歡迎給予批評指正。