親子台語(1)

　　◎50堂簡易台語課，每日一課，在潛移默化中輕鬆學台語。
　　◎看一位用心的阿公，如何在日常生活中用生動的台語來促進三代親子關係。
　　◎一文一圖的配置，藉由寫實的情境圖示，讓人感受字裡行間直白又不做作的純真。

　　好的教育是父母師長以好的榜樣配合當下環境交互引導而生，推崇台語文化的陳浪評，除了希望家人能夠學習台語、營救台語，更規劃出版《親子台語》系列來推廣生活台語教育，期能在台語溝通無礙下拉近親子關係，營造無代溝的溫暖家庭。

　　期待孩子們在接觸《親子台語》後，能夠「寫批問阿公身體有勇健無」！

作者簡介

陳浪評

　　兒童文學作家，出版著作：《拇指姑娘》、《孫悟空》、《國王的驢耳朵》、《童詩教學話童詩》、《童詩集》、《培訓兒童文學儲備種籽教師》、《若雨寒》、《臺灣字典》、《情話太平山》、《宜蘭查某》、《臺灣語典》、《中間囝仔》、《親子台語（1）》等。

推荐序
序言

第1課　弄機倦甲休睏了。蹲在路邊等敬弔
第2課　煙筒哪ㄝ嘜出煙正等待燒柴補給
第3課　阿公當時種桂竹仔今日欣欣向榮
第4課　翠麗中間路旁白嶺神木行車攝影
第5課　阿怕契直升機快速準確厲害霹靂
第6課　噴射戰鬥機屁後火燒滾滾到天空
第7課　雲端氣球飄飄熱情雨滋潤了大地
第8課　飛彈發射直升機鬧熱一半晴空一半雨
第9課　隱形機最奇特的前後左右都能飛
第10課　屁後噴火戰鬥機噴出熱滾滾燒氣
第11課　看太陽下屋仔邊來體操這樣舒服
第12課　衝呀！衝向海天空巡邏欣賞夜空
第13課　汽船汽船嗚嗚鳴，海浪滔滔我覅驚
第14課　老樹芬芳根，根固覅驚樹尾作風颱
第15課　檜杜同根生，千百年也糾纏不清
第16課　樹洞暗矇矇，伸手看不見五支指頭
第17課　教囝用心親子學台語心情水噹噹
第18課　阿孫仔寫批問阿公身體有勇健無
第19課　太平山山頂冷吱吱，暗霧裡見晴空
第20課　雲浪滔滔衝上天雲浪拍天五再三
第21課　寒芒開花砰砰煙政府派阮去作兵
第22課　白檜乎玻米拉風颱吹倒睏在地上
第23課　火燒乾草埔雄雄列火風又來幫助
第24課　白檜木林相陰森森地腳生一葉蘭
第25課　白檜樹林影細竹仔生歸遍無見根
第26課　山裡廟卡有聖歸太平山受保蔽蔭
第27課　寒溪再爬山是大元山擱過金針山
第28課　寒溪卵石親像老雞母生的黃色蛋
第29課　天上最明亮是天星人間最珍貴是孫仔給的祝福
第30課　這款的索道吊客車阮孫覅識坐過
第31課　孫仔問這是啥是中間流籠蹦仔車
第32課　早起起來笑嘻嘻我就要作體操了
第33課　瀟灑的紅檜獨把山頭佔傲視群林
第34課　錦花添花花介香飛了蝴蝶叫孤單
第35課　小ㄠ爬山加油兄弟爬山各自打拼
第36課　小ㄠ直上太平山莊路邊綠蔭夾道
第37課　囝仔滿身細胞是天生演童話劇能手
第38課　白嶺山頭水柯仔林在斜斜的山坡
第39課　暗霧逼天的日子毛帝皇開花盛美
第40課　腳踏車登山隊到太平山後繼無力
第41課　當年在中間種下的柳杉木長青條
第42課　攝影自然好景致入鏡中間苦力坡
第43課　森林遊樂區自然生態中間解說站
第44課　枯樹逢春也綠意盎然向登山人群
第45課　得意喜樂在雲霧樹影飄渺的中間
第46課　棲紅點點綴滿青青葉叢裡好愜意
第47課　黃花黃花草裡一枝花不驚風甲雨
第48課　太平山莊對著萬石紅檜谷
第49課　台灣南北高速鐵路提升生活品質
第50課　我快照哥哥甲爸爸擱船仔用力的樣紀念

附錄

推薦序

　　前些日子，與陳浪評相遇，心裡非常高興，多年並肩於兒童文學園地耕耘的好伙伴，彼此的緣分與感情很深厚，卻一直沒有好好敘舊的機緣，今日一見，那股往昔濃濃蜜的情懷，油然填滿心頭，一位優秀孜孜不倦於學習，愛好寫作的，文章簡潔有力，寓意高超，詞句活潑有趣，清秀灑脫，見者無不讚不絕口，真像灑落滿地的珠寶，光芒四射。如何拾寶？人人都有自己的一套絕招，陳浪評的文學耕耘，令人佩服，用心開闢一條意義深遠的寫作道路，投注很多精神與時間，為生活，生命，見解，嘔心瀝血地寫作，寫作成果出現了，這本具有很高價值的書，展現在讀者眼前，讀者喜愛這智慧結晶的魅力，深深祝賀這文學創作的來臨，有幸為序，溫馨滿懷，願與作者一起涵詠，書裡的內涵，精華，奔向真、善、美的境界。
　　編者按：藍祥雲校長曾任宜蘭縣廣興國小校長，任內大力推動兒童文學和教師寫作，陳浪評老師支援辦理各項寫作研習營，培育縣境內，許多兒童文學的愛好者和作家。

作者序

　　這隻中間的潑猴講：
　　猴囝仔ㄍㄠˇ孓ㄧㄣ ㄚˋ，聰明活潑，懂環保愛乾淨的兒童。
　　──《親子台語》作者

　　陳浪評更說得如下：
　　好的教育是榜樣與當下環境交叉作引導，羊家全員登旅太平山看山景，旅遊墾丁看海景，羊弟弟攝影，家人學習台語，溫暖的家人好親情，營救台語，只此親子台語，請大家獻心力救救台語，後附注音表。