★留學英國劍橋藝術學院童書插畫碩士送給每一位與眾不同的小孩的溫柔祝福。
★為人父母的作者,獻給孩子永遠保持自信心的溫暖鼓勵。
★和他人不同不是可怕的事,勇敢站出來和自己結為好友。
★讓孩童從此繪本看見擁抱自己的方法與心態。
女孩的臉天生就有一塊印記,父母跟她說這是上天賜給她的美麗印記,因為她是特別的。但是她學校的同學似乎不這麼認為,他們因著女孩的特別而排斥她,不願意跟她玩。難過的女孩因此感到自卑,她常常一個人躲在角落,幻想自己臉上的印記能永遠消失……。這是一本從自卑到學會接受自己、珍視自己特點的書,願每個人都能學會欣賞自己的獨特,活出最真實、美麗的自己。
小故事大啟發
臉部天生有胎記的女孩,因為那顯眼色塊的存在,讓故事主角的小女孩無法融入其他小孩的圈子,她希望胎記能夠消失。一旦來到外界、看見更多和自己不同人,即使父母都愛著這份「特別的禮物」,如果沒有受到友愛和支持,最終仍會感到格格不入而封閉自己。然而自信就是最美麗的妝容,就像書中的小女孩一樣,在和胎記爭鬥過後,終於能與外表的與眾不同共處,使胎記成為顯眼的亮星。與此同時,請記得擁抱自己、擁抱他人的不同,用愛與溫柔對待世界。
總編評介
1.畫風評介:
版畫是一種歷史悠久的藝術創作方式,而此書中繪者大量使用了版畫繪圖。剛硬油墨的邊界在色鉛筆的輔助下獲得纖細的延伸,宛如胎記的黑灰色也伸出了粗糙的手。而這些邊界分明的筆材,讓這本繪本給人一種宛如印章的視覺效果,也如同那胎記在女孩臉上的模樣,有時胎記與底色相同,看起來就像一個破洞。但當有自信的另一個「我」到來,散發著光而柔和的橙色水彩渲染了她的世界。她的影子是有光的,這個世界從此不再由灰暗與僵硬組成。
2.故事評介:
每個人身上或多或少都有些「異於常人」的特徵,有可能部分要相處過才會知道,但是也有許多從外表就能看出來的特別之處。雖說在這個時代會因為他人與自己的不同敬而遠之的人已越來越少,但如果當事人因為擔心和別人不一樣而封閉自己,外界想要鼓勵也無能為力。若仔細觀察畫面,會發現同學其實未曾表現惡意,所以最後主角主動和胎記溝通、掙扎,最後學會擁抱自己時,馬上就有小孩過來邀請她玩耍,實際上改變的只有主角自身,她能夠愛自己了,這「愛自己」就是最神奇的魔法。
3.總評:
從灰暗濕冷到溫暖與柔和,在劇情與畫面風格上雙雙呈現,且是漸進的、沒有突兀的變化。作者能表現出如此匠心,必有相當的繪畫與故事創作工底。此繪本核心是無論外界如何反應,都要學習接納自己、保持自信,這也正是此書議題相較市面上其他題材的特別之處與細節所在。不要畏懼自己與他人的不同,請有自信地稱呼它為美麗吧。