化學（第四版）-FindBook 找書網 ISBN:9789864306756

圖書名稱：化學（第四版）

　　本書共十五章，內容涵蓋學習化學所需工具、基礎化學、有機化學、環境化學等相關領域，以深入淺出的方式，引導讀者掌握基本概念，進而能循序漸進，將各種必要的化學原理融會貫通。相信讀者們在藉由本書的引導之下，將會慢慢對化學的抽象觀念嘗試理解而產生興趣，並且被化學變化之多樣性所吸引。
　　化學是一門研究物質性質、組成、結構、變化，以及物質間相互作用的自然科學，對許多科系來說都是重要的基礎學科，對於後續研讀專業課程的影響很大。
　　作者在多年教學經驗中發現，學生們常覺得自己中學時期的化學基礎不好、計算能力較弱，再加上不瞭解化學對自己日後學習的影響，以及其實際應用，以致學習動力低，教師教學時相當困難，學生學習時也缺乏成就感。教科書是教學的心臟，坊間許多化學教科書都過於艱深，或是翻譯自英文著作，篇幅過大，讓學生們對這門課望而生畏。作者群為了要提升化學教學成效，扭轉學生對化學先入為主的恐懼與排斥，結合自身教學經驗，編撰成這本好教、易學的化學教科書。
　　書中提供習題解答，方便讀者自行演練後即時查對，確保學習效果。
　　第四版除了對部分內容作了適當修正與調整，並更新了多張圖片，內容清晰完整。

作者序

四版序
　　化學是一門探討物質性質、組成、結構、變化，以及物質間相互作用的自然科學；是許多科學，例如材料科學、奈米科技、生物化學等的基礎。其他延展和應用的學門還包括有理論化學、計算化學、光電化學、藥物化學、核化學、天文化學、大氣化學、環境化學、綠色化學、資訊化學、高分子化學等；包含範圍廣泛，人體就是一座小型化學工廠。
　　技職學生常因為高中職就讀期間沒有充裕時間及機會學習化學，同時感覺自己基礎不好、計算能力不佳、且不知道學化學有什麼用、感覺化學太難讀了，造成學生學習化學動機低落，教師教學沒有成就感。為提升化學學習成效，筆者希望先從教學方案的心臟－教科書改善開始著手。
　　本書共分十五章，內容涵蓋學習化學所需工具、基礎化學、有機化學、環境化學等相關領域，提供適合學生程度及內容之教科書。
　　本書之特點如下：
　　1.每章開始列出大綱，每一節標題皆為中英文並列模式，方便學生閱讀及記憶。
　　2.以單元理論概念為中心，製作概念構圖；幫助學習者統整概念。
　　3.為輔助學生了解化學有什麼用，每一章習題部分訂定有與本章理論概念結合之專業、生活、環境題目，例如第六章氣體液體與固體以爆米花為主題，製作概念構圖。第七章溶液以洗腎為主題，製作概念構圖。第十五章環境化學以溫室效應為主題，製作概念構圖。
　　4.為輔助學生學習有成效，每介紹一概念，就有相關例題練習；習題部分並附有習題解答。
　　5.每一章結束均附有結語，幫助學生把握學習重點，提高學習成效。
　　因時間緊迫，內容恐有疏漏，尚祈先進不吝賜教，我們定當竭力改進，以臻盡善盡美。
　
中臺科技大學醫學檢驗生物技術系
徐惠麗謹序

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第一章　緒論
第二章　基本概念
第三章　原子結構及週期表
第四章　化學鍵
第五章　化學式及化學計量
第六章　氣體、液體及固體
第七章　溶液
第八章　反應速率及化學平衡
第九章　酸、鹼及鹽類
第十章　氧化還原及電化學
第十一章　核化學
第十二章　有機化學導論
第十三章　有機化學（一）
第十四章　有機化學（二）
第十五章　環境化學