每顆都不一樣的小石頭：教育心理學家的日常講談室，聊聊那些資優、過動、自閉、讀寫障礙……擁有不同特質的孩子成長心事-FindBook 找書網 ISBN:9789887572657

圖書名稱：每顆都不一樣的小石頭：教育心理學家的日常講談室，聊聊那些資優、過動、自閉、讀寫障礙……擁有不同特質的孩子成長心事

・17 篇學童成長路上輔導個案故事
・50 題教育心理學疑問諮詢與解答
「他成績不好，是因為他懶！我才不相信他有讀寫障礙！」一位名校校長作出了如此斷言。
「我們只想知道，他是否屬於資優生？」一對父母心急的期待與發問。
「每次我去到學校門口，心跳便會加速，手心亦開始冒汗⋯⋯」一個初中女生焦慮不安地抖顫自述。
「三個月前，他於晚餐吃過肉醬意粉後便深深愛上。自此，每天晚餐，他都只吃肉醬意粉。」一位媽媽既無奈又無助的訴說。
「第一，他社交技巧差，經常不說話以致沒有朋友；第二，他心裡其實很渴望得到別人關注，因此會作出一些行為吸引別人注意……」一位輔導主任對一名中二男生日常行為的觀察。
・甚麼是「讀寫障礙」？
・資優如何定義？
・如何幫助有自閉症的孩子？
・甚麼是AD/HD？
・如果有焦慮症可以怎麼辦？
・當自閉症遇上青春期？
・抑鬱不是一種選擇？
・如何幫助拒學的學生重新上學？
・甚麼是「思覺失調」？
・關於哀傷，你懂得嗎？
・甚麼是「正向心理學」？
・我們怎樣可以變得更快樂？
・……
這些年來，本書作者 Diane Lo（戴公主）的「心事講談室」曾接見過無數個孩子、父母與師長。
世上並沒有一顆完全一樣的石頭，就像每個人都是獨特的個體；而如何因應孩子、青少年的個別需要，給予建議與輔助，陪伴他們克服不容易跨過的種種成長障礙和難題？
教育心理學家一直以來不斷作出探討、研究與實踐應用技巧，而對於所有諮詢問題的最根本答案，究竟是甚麼？
「如今常存的有信、有望、有愛，這三樣，其中最大的是愛。」
說到底，愛就是這世界最重要的價值。
＊＊＊
重點內容：
・本書作者為資深教育／兒童心理學家
・以改編故事的形式分享她曾作出心理輔導的真實個案
・個案主題涵蓋：讀寫障礙、自閉症譜系障礙、過度活躍／專注力失調症、智力障礙、資優、焦慮、思覺失調、情緒及精神病等。
・每篇個案故事之後附教育心理學疑問諮詢與解答

作者簡介：

Diane Lo（戴公主）
教育心理學家，曾於不同學校及心理服務中心為有需要的兒童／青少年提供心理評估及輔導，並經常應邀於家長講座、教師培訓和不同媒體訪問中，分享心理學知識及教養孩子的策略。
熱衷寫作，經常於「公主變乳牛」FB 專頁和不同的親子平台分享貼地的育兒經驗。以往作品：繪本《哎呀，我的卡迪仔不見了！》、《我的媽媽愛口罩》，以及散文集《育兒讓人超崩潰！》等。

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「在這本書裡，Diane 運用她活潑的寫作技巧，為我們揭開教育心理學家這個行業的神秘面紗。透過十七顆小石頭的故事（個案），大家會認識到各種主要特殊學習需要，包括：讀寫障礙、自閉症譜系障礙、過度活躍／專注力失調症、智力障礙、資優、情緒及精神病等。在每一個個案故事後，Diane 也會有延伸資料，當中包含心理學理論和實證為本的介入方法。多謝Diane 這本著作，讓更多人認識教育心理學家這個職業。這是一本連教育心理家也會一看再看的好書，我誠意向大家推薦。」
——羅偉柏博士／香港教育大學心理學系助理...

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推薦序—羅偉柏博士／香港教育大學心理學系助理教授、註冊教育心理學家……………………002
推薦序—周芷君醫生／香港資深兒科醫生……………………………………………………………004
推薦序—天航／香港作家………………………………………………………………………………006
作者序—Diane Lo（戴公主） …………………………………………………………………………008
・心事講談室：教育心理輔導個案故事・
1－名校校長的三次來電………………………………………………………………………………016
2－搏盡無悔，哪怕是別人眼中不可能的...

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