minato chihiro

名人推薦：何東洪／輔仁大學心理系副教授

何榮幸／資深新聞作者

吳佳璇／精神科醫師、作家　　

房慧真／作家

郝明義／大塊文化董事長　　

郭力昕／政治大學廣播電視學系副教授

畢恆達／台灣大學建築與城鄉研究所教授

張鐵志／香港《號外》雜誌主編，文化政治評論人

陳芳明／政治大學台灣文學研究所講座教授

楊 索／作家

龔卓軍／台南藝術大學藝術創作理論研究所副教授

〈群眾的議會〉

　　國會被學生佔領，這是中華民國史上頭一遭，即使在現代史中，像這樣國會被年輕人長期佔領的案例也是非常罕見。面對這樣驚人的事態，我感覺到革命的可能性；我彷彿看到革命的革命性做法。

　　然而，革命是可以「做」出來的嗎？

　　答案的一部分，已經包含在這個問題裡──就在於「做出來」這個說法。通常我們說，「發生」革命，歷史書籍也記載著「發生了市民革命」，不會說「做出市民革命」。革命是如何發生的？歷史學的任務之一，就是回答這個問題。

　　革命發生的時候，就是革命被做出來的時候。讓我們透過一個具體例子來思考。日語「つくる」（譯按：製作、創作的意思）這個詞，漢字可以寫成「作る」、「創る」或是「造る」等等好幾個寫法。雖然它們的涵義各自有細微的不同，但也有共通的意思：即人類透過某種方法及活動，產生了某些物品或某種狀態。產生新的方法本身，也包含在「つくる」的意思裡。製作物品的經驗累積，讓人類「做出」了方法。做出新的物品經常會遭遇失敗，但如果找到方法，就容易得到預期的結果。位於人類文化歷史軸心的「物品的歷史」，同時也就是「做法」的歷史。

　　「太陽花運動」的獨特性就在這裡。這場運動從學生運動開始，動員了眾多的市民而發展起來；就字面上的意思來說，並不是革命。它既不打算推翻政府，也無意奪取權力。一九八九年在東歐連續發生的革命，或是二〇一一年發生在中東、今天我們稱之為「阿拉伯之春」的革命，和法國革命、俄羅斯革命一樣，屬於同樣意義的「革命」。它們反抗當時的權力，發動叛變，最後推翻了政權，開啓了新的時代。

　　二〇一四年春天發生在台北的運動，和這些歷史上的事件都不一樣。它的確批判、並且反抗政權，但也僅止於此。那不只是因為時代背景與社會條件不同，也因為原本運動的目的就不一樣。儘管如此，我之所以想要把「太陽花運動」當作革命來思考，是因為它展現、實行了某種做法，並且成功地達到目的。

　　關於「展現」與「實行」，大概不需要說明吧！但是它的「成功」在哪裡？它和歷史上的革命最大的差異，就在這裡──那就是非暴力。稍後我們還會談到，雖然也有一些其他反抗運動把暴力控制在最小範圍內，但是學生佔據國會長達三週以上，卻沒有出現任何一個犧牲者，在歷史上是非常罕見。我認為它之所以可能，是因為感覺與情感的共有，但如果我們不從歷史上去定位它，就無法理解真正的原因。

　　不過，尋找歷史的定位，是以後的事吧！就像學生從立法院出來時所發表的宣言：運動尚未結束。事實上，之後的發展，才開始展現運動真正的成果。其中之一，就是在市民的要求下，核四被「封存」，停止建設。

　　因此，以下章節的首要目的，是記錄這場運動的原創性，同時在其中發掘出過去我們當作「群眾論」來思考的、人類的創造性。

　　在這一點上，序言裡我們提示的關於太陽花運動的梗概，已描述出群眾運動被歷史化的時候所產生的問題點。為了描述群眾的作為，我們必須掌握這些作為的整體樣貌。當我們試圖在歷史性的脈絡中為群眾運動找尋定位，具體發生的事件就會被抽象化。然而，從群眾的角度來看 ，沒有任何一個現象應該被捨棄，所有的聲音，所有的對話，所有的肢體語言，所有的物品，都在現象中有它們合適的位置，沒有一件事物是多餘的。實際上，所謂的革命，指的就是這樣的現象。不管是人、物品、語言或是聲音，所有的細節都具有意義；在革命中，這些意義在同一時間一起改變。

　　以這個問題點為依據，本書首先將概觀太陽花運動與同時代的共同脈絡，同時透過照片，記錄這中間產生的人、物品與語言的關係的細節。只要運動還在持續，就沒辦法描繪事件的整體；我想做的是，把鏡頭對準一些細部，去捕捉至今尚無輪廓的群眾的身影。這說不定可以成為以影像敘述「微歷史」（micro history）的嘗試。

〈群眾的議會〉

　　國會被學生佔領，這是中華民國史上頭一遭，即使在現代史中，像這樣國會被年輕人長期佔領的案例也是非常罕見。面對這樣驚人的事態，我感覺到革命的可能性；我彷彿看到革命的革命性做法。

　　然而，革命是可以「做」出來的嗎？

　　答案的一部分，已經包含在這個問題裡──就在於「做出來」這個說法。通常我們說，「發生」革命，歷史書籍也記載著「發生了市民革命」，不會說「做出市民革命」。革命是如何發生的？歷史學的任務之一，就是回答這個問題。

　　革命發生的時候，就是革命被做出來的時候。讓我們透過一個...

目錄
【推薦序一】暗箱中的詩學反叛／龔卓軍
【推薦序二】心中默念著島嶼天光／吳佳璇
【中文版序】革命就像不結束的變奏曲／港千尋

佔領國會的背景

第一部　時代之聲
群眾的議會／群眾的反叛／另一個議會／創造出來的民主

第二部　革命的做法
黑箱／議會／向日葵／身體性／配置圖／醫療站／翻譯部／緊急通道／教室／交通標誌／具體性／繩結／補給／都市的模型／歌／轉播／意見／照片／版畫／交織／報民

太陽花運動大事紀

謝詞
延伸閱讀

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【中文版序】革命就像不結束的變奏曲／港千尋

佔領國會的背景

第一部　時代之聲
群眾的議會／群眾的反叛／另一個議會／創造出來的民主

第二部　革命的做法
黑箱／議會／向日葵／身體性／配置圖／醫療站／翻譯部／緊急通道／教室／交通標誌／具體性／繩結／補給／都市的模型／歌／轉播／意見／照片／版畫／交織／報民

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