劉振佳

　　天地之法．生命之道
　　聖賢之書．智慧之泉

　　世界文明的瑰寶，人類社會的明燈，
　　精神心靈的泉源，浮世生活的指南。

　　儒家思想以「四書」（《論語》、《孟子》、《中庸》、《大學》）為巔峰代表典籍，其所開顯的智慧，至今仍啟示著無數眾人，深刻影響著人們的日常生活、社會制度、倫理道德和精神哲學，實為精神文化的寶典。

　　本【四書】系列，一共編輯成三本，《論語》和《孟子》各編成一冊，《大學》和《中庸》合編成一冊。內容包括全書導讀、單篇前言、原典、吟味（白話義解）和詞語註解，並附有難字注音，解說豐富，是您不可錯過的四書寶典。

　　《大學》

　　雖未被列入經書，但宋代朱熹將其編入「四書」，其後近千年成為封建社會科舉考試的規定教科書，對中國社會整體文化構成和流變產生了極其重要的影響。出自《禮記》第四十二篇，至北宋才獨立成書。作者未詳，一說是曾子所作，另一說是孔門後學所作。

　　《大學》原不分章節，朱熹的《大學章句》將之分為經一章，傳十章。《大學》著眼於為人處世的根本道理，到了宋代，儒家學人提出了知名的三綱領（明明德、親民、止於至善）、八條目（格物、致知、誠意、正心、修身、齊家、治國、平天下）理論。

　　《大學》

　　《中庸》

　　在「四書」中，《中庸》堪稱最具哲學意味的著作，被歷代學人視為最難讀懂的著作，應該先讀完其他「三書」之後，再來閱讀、體味《中庸》，否則難以讀出其中的意味。

　　《中庸》出自《小戴禮記》第三十一篇，至宋代才獨立成書。作者未詳，一說是子思所作，另一說是秦代或漢代的學者所作。朱熹編訂《中庸》，分成三十三章。

　　中庸之道是中華民族重要的文化遺產和精神財富，《中庸》提倡遵循天道規範，強調實現天地間萬物的蓬勃生長與和諧共生，這是儒家中庸哲學的至高價值。

本書特色與結構

　　【全書前言】深入探討《大學》和《中庸》的文章特徵，並討論主要議題和精神。
　　【單篇導讀】在每一篇的最前面，皆說明該篇的重點和旨意，幫助引導閱讀。
　　【原典】原典部分，做大字編排，層次清楚，方便尋找篇章，提高閱讀效率。
　　【註解】針對原典的字詞，做深入的註解，講解內容豐富，是最值得參考的資料。與原典做上下欄的排版，容易對照原典文字。。
　　【吟味】針對原典，作白話文解釋，解文流暢，傳達該章的精神，幫助領悟《大學》和《中庸》的世界。
　　【品讀】在閱讀完原典和白話文解釋之後，又針對該章做探討，幫助掌握內容的主要議題與精神。
　　【原典全文注音】原典全篇部分，作全文注音，幫助閱讀與理解。
　　【難字注音】針對難字、古字、破音字等，標上國語注音，確保閱讀流暢。
 

作者簡介

劉振佳

　　中國孔子研究院特聘教授，濟寧學院初等教育學院儒學研究所所長，孔氏家族研究所專職研究員，山東省孔子學會理事，中國高等教育教學研究會、小學語文教學研究會副會長、山東分會會長。儒學研究及教育教學成果，獲得省級以上獎勵十餘項。

　　長期致力於孔子及其儒家思想與地方區域文化研究、山東師範教育發展史研究、山東省曲阜師範學校校史研究。發表各類研究文章一百六十餘篇，《齊魯晚報》專欄作者，出版多部和孔學相關的書籍，參與編寫國家社科十五規劃重點項目「百年儒學大系」，出版專著《儒家管理思想研究》，主編山東省師範《中國文學》等多種教材。