美國公民教育中心

的圖書

	$ 173 ～ 220	公民行動方案（2）教師手冊作者：Center for Civic Education ／譯者：財團法人民間公民與法治教育基金會　出版社：五南圖書出版股份有限公司出版日期：2022-07-25 語言：繁體書共 6 筆 → 查價格、看圖書介紹
	$ 205 ～ 260	公民行動方案（2）學生手冊作者：Center for Civic Education ／譯者：財團法人民間公民與法治教育基金會　出版社：五南圖書出版股份有限公司出版日期：2022-07-25 語言：繁體書共 6 筆 → 查價格、看圖書介紹
	$ 126 ～ 160	公民行動方案作者：美國公民教育中心Center for Civic Education ／譯者：財團法人民間公民與法治教育基金會策劃出版　出版社：五南圖書出版股份有限公司出版日期：2022-07-10 語言：繁體書共 5 筆 → 查價格、看圖書介紹
	$ 675 ～ 900	超級公民套書 (4冊合售/附贈教師手冊) 作者：Center for Civic Education/原著;財團法人民間公民與法治教育基金會/財團法人蘇天財文教基金會/ 編／譯者：郭菀玲　出版社：五南圖書出版股份有限公司出版日期：2019-07-28 語言：繁體中文規格：平裝 / 700頁 / 17 x 23 x 4.8 cm / 普通級/ 雙色印刷 / 初版共 8 筆 → 查價格、看圖書介紹
	$ 158 ～ 200	超級公民：權威作者：美國公民教育中心(Center for Civic Education) ／譯者：郭菀玲　出版社：五南出版日期：2019-06-28 語言：繁體中文規格：平裝 / 128頁 / 17 x 23 x 1 cm / 普通級/ 雙色印刷 / 初版共 7 筆 → 查價格、看圖書介紹
	$ 158 ～ 200	超級公民：隱私作者：美國公民教育中心(Center for Civic Education) ／譯者：郭菀玲　出版社：五南出版日期：2019-06-28 語言：繁體中文規格：平裝 / 104頁 / 17 x 23 x 1 cm / 普通級/ 雙色印刷 / 初版共 8 筆 → 查價格、看圖書介紹
	$ 110 ～ 200	超級公民：責任作者：美國公民教育中心(Center for Civic Education) ／譯者：郭菀玲　出版社：五南出版日期：2019-06-28 語言：繁體中文規格：平裝 / 84頁 / 17 x 23 x 1 cm / 普通級/ 雙色印刷 / 初版共 8 筆 → 查價格、看圖書介紹
	$ 158 ～ 200	超級公民：正義作者：美國公民教育中心(Center for Civic Education) ／譯者：郭菀玲　出版社：五南出版日期：2019-06-28 語言：繁體中文規格：平裝 / 128頁 / 17 x 23 x 1 cm / 普通級/ 雙色印刷 / 初版共 7 筆 → 查價格、看圖書介紹
	$ 158 ～ 200	小魚潔西: 認識隱私作者：Center for Civic Education/ 原著;財團法人民間公民與法治教育基金會　出版社：五南圖書出版股份有限公司出版日期：2015-04-24 共 7 筆 → 查價格、看圖書介紹
	$ 150 ～ 200	熊熊家族: 認識正義作者：Center for Civic Education/ 原著;財團法人民間公民與法治教育基金會　出版社：五南圖書出版股份有限公司出版日期：2015-04-24 共 8 筆 → 查價格、看圖書介紹
	$ 82 ～ 120	預防校園暴力行動方案：教師手冊作者：美國公民教育中心/原著,財團法人民間公民與法治教育基金會/作 (Center for Civic Education)　出版社：五南出版日期：2015-04-10 語言：繁體中文規格：平裝 / 64頁 / 19 x 26 cm / 普通級/ 單色印刷 / 初版共 8 筆 → 查價格、看圖書介紹
	$ 142 ～ 180	預防校園暴力行動方案：學生手冊作者：財團法人民間公民與法治教育基金會／譯者：吳愛頡　出版社：五南出版日期：2015-03-11 語言：繁體/中文共 6 筆 → 查價格、看圖書介紹

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公民

公民身份或公民權是一種認同或身份的形式，使個人在政治社群中取得相關的社會權利和義務，和國籍概念不同，擁有國籍如未成年的國民可能沒有行使公民權的權利及義務，在憲法學及政治學則指由法律規範及政治社群中的個人和群體的權利及義務關係。

近代公民權或公民資格的擴張或縮減與封建、專制、民主等制度的關係有不少的政治及學術討論。

對民主國家及專制國家的公民權教育和保障的跨國比較仍是政策制定及學術研究的重要議題之一。

在各國培養公民素養的學校教育方面，全球規模最大的公民素養及公民教育的研究計劃國際公民及素養調查研究調查各國如何解決下一代公民積極參與社會的挑戰，評估各國青少年對未來公民身分之準備教育，對學生的公民素養的概念知識與能力進行測驗評量，其測驗及調查的範圍包括：公民認知、政治組織、公民概念、以及負責任公民的作為及態度等等。
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