序
海外華人校園事工隨社會的政治、經濟、文化、宗教發展和宣教浪潮的推移，是一個不斷發展變化的宣教服侍《契機和挑戰中的校園宣教─95-00 後北美華人校事工策略》這項工作，鑒於其特質和時代性，是 2020 庚子年海外華人校園事工承前啟後的一項宣教研究紀錄。本著作由 2020 年春季作者于哥頓－康維爾神學院（Gordon Conwell Theological Seminary）完成的博士論文《95-00後美國新英格蘭校園事工策略─道成肉身的宣教出路》拓展而成。作者在彙集相關歷史研究資料和進一步深入研究的基礎上，從華人海外校園福音事工的歷史與現狀、神學、事工方法、未來發展策略等方面對事工的突破和出路進行了深入探討。
中國改革開放後的1990-2015年是華人校園宣教的黃金時段！宣教的上帝在祂的主宰權柄中，預備海內外幾代知識份子的心，透過廣開留學大門，帶領神的兒女在各地各方協同努力下，做成許多美好工作，引領大批華人留學人員歸主。然而到2015-2020年，鑒於內外因素制約，校園事工接觸慕道友難度不斷加大。尤其 2020 年伊始，隨新冠病毒引發全球疫情，中西關係變調，校園事工困境突顯。
現階段海外校園事工服侍對象中，本科生和研究生以95-00 後為主體，留學人員的突出特點表現為：數量劇增，成分複雜，服侍中挑戰重重。從數量看這批留學人員是 1990 年代的7-8倍，中間含大量非傳統留學生成員，如高中生，年長國際學生及其子女，學生的父母等；這批人不同于過往留學生，服侍中存在多項新難題。如年輕人未婚同居流行、出現具同性戀傾向人員、情緒病或精神症狀的學生群體數量顯著增長、名校本科生的服侍困難等；北美華人校園事工隨中西方在政治、經濟、軍事和文化等各方面較量，面臨巨大壓力和屬靈爭戰；2020 年開始的新冠病毒疫情，迫使校園各項工作從面對面的實體服侍，轉為虛擬化、網路化的電子雲端聚集！這個失去實體聚會的光景，不管時間持續多久，一線工廠對慕道友的接觸跟進和深度的門徒訓練栽培都帶來系列影響，不可輕看！
總體而言，現階段海外華人校園事工一面是持續5年來接觸邀請新一代年輕人進入教會和團契日益加重的實際困難，另一面留學生進入海外校園，尤其是北美校園日漸不易，任何一點有果效的服侍都需要投入深度工作。校園宣教在難度不斷加深的同時，事工週期變長，對同工素質的要求亦不斷上升。在校園服侍中我們不禁要問：是否傳統校園事工方法過時了？新的方法和出路何在？未來校園事工和校園教會的服侍重點在何方？無論是校園宣教對象接觸邀請難度加大、或是留學潮的減緩，對海外校園宣教的服侍究竟是根本的威脅，還是一個是讓我們可以調整和反思未來事工的重點和更新切入點的契機？校園事工策略的當務之急究竟是單純方法論的理論商榷，還是從屬靈生命層面上深入更新和提高事工相關人員的生命本質需要？華人校園宣教工場形勢變化難測，宣教的上帝在校園事工領域有祂獨特的應許和旨意，願此研究對未來華人校園事工的理論研究和實踐探索具有戰略意義。
本書作者以量化問卷調查和質化訪談分析為線索，對現階段校園宣教物件的信仰生活觀點、校園同工基本狀況、教會和留學人員情況、核心同工專訪等專案進行了系統分析。對校園宣教對象的個人資料、宗教背景、信仰觀點、價值觀和人生觀、考慮宗教信仰的原因、瞭解基督信仰的方式、對福音佈道會與其決志信主呼召的看法、進入信仰的障礙、歸信的有效因素等系列專案進行了調查、統計和分析。與此同時，從策略方面認識留學生基督徒在什麼樣的環境和情形下信主、決志信主的動力、得救過程中的關鍵事件、參加教會頻度、門訓，靈修，侍奉、未來走向、是否考慮過全時間侍奉神等方方面面進行了系統探討，並對不同年齡段受訪者進行了綜合比較。
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