孩子的財富練習本（建立財金素養的第一本書）：學花錢+存錢+賺錢！用故事與互動活動，建立一生受用的理財力

互動學習 × 理財啟蒙 × 生活應用
★不只學知識，還能邊玩邊應用！
★完整對應108課綱財金素養，親子共學的理想教材

★中文版在地知識：新台幣的圖案設計與防偽、在銀行開立兒童帳戶步驟等
★加值學習：「財商思維腦」詞彙句型練習+親子理財活動單
內容審定：Tiffany潘詩天（美國NFEC認證講師、GoodWhale 共同創辦人、「Tiffany陪孩子學財商」 版主)）

如果沒有錢，要怎麼得到自己想要的東西？
拿到零用錢為什麼不能全部花掉，還要存一些起來？
我存夠錢了，但最愛的樂高竟然漲價了，怎麼辦？
如果我收到很多壓歲錢，放在哪裡最安全？
這本財富練習本會陪你一起找到答案！

這本書用你能聽懂的方式，透過伊洛和莫妮的生活故事，帶你了解金錢從古到今的演變，更重要的是，學會在日常生活中做出明智的金錢決定。

●學會理財的4大基礎
1. 認識錢 —— 從「以物易物」到硬幣、紙鈔，理解錢的作用和演變歷史
2. 學花錢 —— 區分「需要」與「想要」，掌握聰明消費的技巧（貨比三家、擬購物清單、留意促銷）
3. 學存錢 —— 從零用錢開始練習管理金錢，認識銀行等安全的存放地點，學習長期儲蓄
4. 學賺錢 —— 認識收入來源、工作與職業，透過擺攤計畫練習實際賺錢

●玩邊做邊學的練習本
你在這本書裡會親手設計貨幣、記錄收支、規劃生意，這些動手做的活動案讓你發現，原來理財一點也不難！包括：
▶▶設計自己的貨幣（想名字、畫符號、加防偽功能）
▶▶用「三個存錢筒」分配花費、儲蓄和分享
▶▶製作「零用錢管理手帳」記錄收支
▶▶和家人討論家庭預算
▶▶規劃生意計畫（園遊會市集擺攤或其他小生意）

每個知識點搭配的討論活動，適合你和爸爸媽媽一起完成，讓理財觀念從「知道」真正變成「做到」！
●中文版收錄在地知識與加值活動學習單
中文版根據台灣的金融情境，補充新台幣的圖案設計與防偽、在銀行開立兒童帳戶步驟等說明，也邀請兒童財商教育專家審定內容。書末還額外補充適合親子一起練習的「財商詞彙句型」，以及三個活動學習單：
▶▶開學文具採買計畫 —— 練習預算規劃
▶▶節慶送禮與分享計畫 —— 學習分配金錢
▶▶購物不踩雷！精打細算練習 —— 培養聰明消費力

本書透過生動的故事情境、啟發思考的討論問題、以及實用的理財小工具，讓你不只學知識，更能邊玩邊應用。從7歲開始練習，為你的財務未來打下堅實基礎！

▲無注音
▲適讀年齡：7歲以上親子共讀
　　
【本書特色】
◎不只是書，更是親子共學的理財實踐手冊：內容結合互動活動，引導孩子「邊玩邊做邊學」
◎用孩子聽得懂的語言，講最重要的金錢觀：故事貼近生活，讓理財成為每天的實踐
◎實用又有趣的理財工具，學完立刻能用：親手設計貨幣、記錄收支、規劃生意，建立個人化的理財計畫
◎完整對應108課綱金融素養，是親子共學的理想教材。

作者簡介：

作者簡介
哈勒．居內希 (Hale Gunes)
畢業於加齊大學兒童發展與學前教育系。她曾經擔任八年的幼兒園教師，目前在安納多魯大學（Anadolu University）攻讀公共關係。
二○○七年至二○二二年，她擔任巴赫切謝希爾學院（Bahçeşehir Kolejleri）學前教育主任，後來晉升為負責學前教育和小學教育的副總經理。她在巴赫切謝希爾大學獲得了教育管理與監督的碩士學位，並發表論文《私立教育機構特許經營制度》。
二○一六年之後，她擔任巴赫切謝希爾大學學前教師教育系的講師。她也提供公司治理諮詢服務，並為家長、管理人員和教師提供培訓。她出版了五本兒童讀物，並參與了計畫開發、內容創作、情感支持及指導、金融知識、永續性、教育領導力，以及學前和小學階段的教師培訓等領域的研究和工作。

繪者簡介
峰達．阿克曼．艾德米希 (Funda Akman Aydemir)
畢業於埃斯基謝希爾安納多魯大學（Eskişehir Anadolu University）美術學院平面設計系。她曾在廣告公司擔任藝術總監四年。除了從事平面設計工作外，她於二○一六年與丈夫共同創立了 Roketno1 設計工作室，致力於將她所有想像和喜愛的設計工作。她於二○一八年開始為兒童書籍繪製插畫。她會在五金店裡流連忘返，相信二手物品也有靈魂，並喜歡親手觸摸這些物品。她也收藏兒童書籍，尤其鍾愛立體書。

譯者 羅思照
文字工作者，育有一女。