| FindBook |
有 3 項符合
課程改革：反省與前瞻的圖書 |
| 圖書選購 |
| 型式 | 價格 | 供應商 | 所屬目錄 | $ 285 |
 三民網路書店 |
社會人文 |
$ 285 |
 五南文化廣場網路書店 |
社會人文 |
$ 300 |
 博客來 |
課程設計/教學法/實例 |
|---|
| 圖書館借閱 |
| 國家圖書館 | 全國圖書書目資訊網 | 國立公共資訊圖書館 | 電子書服務平台 | MetaCat 跨館整合查詢 |
| 臺北市立圖書館 | 新北市立圖書館 | 基隆市公共圖書館 | 桃園市立圖書館 | 新竹縣公共圖書館 |
| 苗栗縣立圖書館 | 臺中市立圖書館 | 彰化縣公共圖書館 | 南投縣文化局 | 雲林縣公共圖書館 |
| 嘉義縣圖書館 | 臺南市立圖書館 | 高雄市立圖書館 | 屏東縣公共圖書館 | 宜蘭縣公共圖書館 |
| 花蓮縣文化局 | 臺東縣文化處 |
|
|
圖書介紹 - 資料來源：TAAZE 讀冊生活 評分：
圖書名稱：課程改革：反省與前瞻
商品資料
- 作者： 莊明貞
- 出版社： NA 出版日期：2003-02-01 ISBN/ISSN：9789578144873
- 語言：繁體中文 裝訂方式：平裝
- 類別： 二手書> 中文書> 教育> 高等教育
課程改革：反省與前瞻 相關搜尋
認知師徒制下多模態的學習共構探索(教學實踐研究成果報告書)知識轉藝：跨領域藝術本位學習
翻轉課堂的教練式提問：最簡易實踐又能激發孩子學習動機的3W對話
國際中文教學資源研究(2024年7月創刊號)(總第1期)
古詩文教學新探：傳承與嬗變
身體素養：從國際趨勢到教育實踐的全方位探索(台灣運動教育學會叢書八)
高齡表達性藝術活動設計與實務
EMI Empowerment Toolkit
AI時代的教育：面對瞬息萬變的模糊未來，孩子為何而學、要學什麼、如何去學?
„Verstehen Sie mich?“ Kulturresponsives Lehren im DaF-Unterricht in Taiwan
|
