第一章 緒論
第二章 「關係維繫」作為取徑的溝通研究
第一節 打開關係維繫（relational maintenance）的概念盒子
第二節 關係維繫之理論與文獻梳理
第三節 傳統關係維繫研究的弊病
第四節 走出另一條關係維繫研究的路
第三章 質性研究方法：現象學的探索（a phenomenological inquiry）
第一節 質性研究方法之於關係研究
第二節 質性理論傳統：現象學取徑
第三節 現象學分析—描述（Description）
第四節 現象學分析—還原（reduction）與詮釋（interpretation）
第五節 現象學與跨文化關係維繫
第四章 兩岸學生之跨文化國族／政治認同協商研究
第一節 研究緣起
第二節 研究背景
第三節 文獻探討
第四節 研究方法
第五節 研究結果
第六節 研究發現與結論
第五章 台灣外籍家事工與雇主之間焦慮不確定感管理之研究
第一節 研究動機與目的：無聲的貢獻者
第二節 文獻探討
第三節 研究方法
第四節 研究結果
第五節 討論與結論
第六章 跨文化（intercultural）與非跨文化（intracultural）友誼關係辯證比較之初探研究
第一節 前言
第二節 文獻探討
第三節 研究方法
第四節 研究結果
第五節 研究發現與結論
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圖書介紹 - 資料來源：TAAZE 讀冊生活 評分：
圖書名稱：跨文化溝通與關係維繫（第一版 2013年）
本書重新梳理人際關係維繫研究的發展現狀，並依據其研究內涵之弊病提出未來可發展之研究取向，亦即「非西方文化情境之質性跨文化關係維繫研究」，並建議借用人際溝通與跨文化溝通領域中所蘊含的理論，以達到人際／跨文化關係理論建構、更新、重整之目的。筆者強調，跨文化關係維繫研究通常只侷限於少數英語系國家，然而這類的研究其實非常需要其他地區的研究成果以協助學者、學子們瞭解我們身處的全球化世界。
本書可謂跨文化關係維繫研究於華人傳播界的一個開端，值得傳播學者們納為參考著作。
作者簡介：
李佩雯
現職 世新大學口語傳播系助理教授
學歷 美國俄亥俄大學傳播學博士
美國紐約大學口語暨人際傳播碩士
經歷 美國紐約市立大學LaGuardia學院副教授
美國紐約大學兼任助理教授
美國俄亥俄大學講師
研究專長 人際溝通、跨文化溝通、質性研究
目錄
第一章 緒論
第二章 「關係維繫」作為取徑的溝通研究
第一節 打開關係維繫（relational maintenance）的概念盒子
第二節 關係維繫之理論與文獻梳理
第三節 傳統關係維繫研究的弊病
第四節 走出另一條關係維繫研究的路
第三章 質性研究方法：現象學的探索（a phenomenological inquiry）
第一節 質性研究方法之於關係研究
第二節 質性理論傳統：現象學取徑
第三節 現象學分析—描述（Description）
第四節 現象學分析—還原（reduction）與詮釋（interpretation）
第五節 現象學與跨文化關係維繫
第四章 兩岸學生之跨文化國...
第二章 「關係維繫」作為取徑的溝通研究
第一節 打開關係維繫（relational maintenance）的概念盒子
第二節 關係維繫之理論與文獻梳理
第三節 傳統關係維繫研究的弊病
第四節 走出另一條關係維繫研究的路
第三章 質性研究方法：現象學的探索（a phenomenological inquiry）
第一節 質性研究方法之於關係研究
第二節 質性理論傳統：現象學取徑
第三節 現象學分析—描述（Description）
第四節 現象學分析—還原（reduction）與詮釋（interpretation）
第五節 現象學與跨文化關係維繫
第四章 兩岸學生之跨文化國...
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商品資料
- 作者： 李佩雯
- 出版社： 雙葉書廊有限公司 出版日期：2013-05-23 ISBN/ISSN：9789866018534
- 語言：繁體中文 裝訂方式：平裝 頁數：240頁
- 類別： 中文書> 社會科學> 文化研究
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