屍頭鳥：鬼教師花弧

第一章　烏鴉

Ⅰ

六月的天空，不知道是不是梅雨季節到了，山林上方籠罩著厚重的雲層，同時帶來一股不祥、詭異的氛圍。

我叫作花弧，是一名小學老師。

這一次，我應校長的邀約，來到這一處偏遠的小學教書。

第一天來到這裡，我就聽見烏鴉的叫聲此起彼落，似乎在警告我這一名不速之客盡快離開。

這種感覺讓我感到不安，彷彿有什麼事情即將發生。

直到我聽見校長所說的話，更加應證了我的預感。

「我聽過你的事跡，花弧老師，實不相瞞，我們學校有些奇怪的事情發生，所以我希望你可以在這裡教書，一方面幫忙保護學生，另一方面…想請你協助解決那些怪事。」校長說道。

他是一名白髮蒼蒼，看起來約莫七十幾歲的老人，身材十分精瘦，看起來和藹可親。，不過對話的時候，他的表情充滿憂慮與惶恐，眼睛沒有半點精神。

我很想要告訴他，我不是偵探也不是警察，實在沒有辦法幫助他處理怪事。我試著婉轉的推辭，「校長，我很高興可以來這裡教書，。不過，你所說的怪事，我恐怕無能為力。」

「花弧老師，你先不要拒絕。，這樣吧，你先留下來教書，以後的事情等以後再說。」校長說道。

看見他這麼有誠意，我也不好意思再推辭。

於是，我便成了這裡的一員。

這一間小學蓋在半山腰，對外的交通非常不便利，。所有的物資都是靠一星期兩次的貨車運送進來，就連通訊也十分不方便，不僅沒有網路可以使用，就連手機也常常收不到訊號。

事後我才知道，原來這一間小學的人數只有少少的四十多名學生，全是所謂的問題兒童，也就是有暴力傾向、叛逆、家庭有問題的小孩，因為他們的家長無力管教，所以甘乾脆送到這裡來住讀，希望小孩可以學乖。

我和這些小孩相處了一個星期左右的時間，發現他們不是外界所想像的壞孩子，只是因為成長背景的關係，以及家長根本沒有花心思在他們身上，他們的行為才產生略微的偏差，。其實他們的本性並不壞，只是希望有人可以關心他們罷了。

越是和他們相處，我越喜歡這些學生，。再加上我目前沒有工作，為了賺錢，所以也就死皮賴臉的留了下來。

留下來一個星期之後，我私下問了校長：「校長，我可以請教你一件事情嗎？」

「請說，花弧老師，在這裡大家就像是一家人一樣，你有什麼事情就直接說，千萬不要客氣。」校長說道。

「你之前所說的怪事是什麼？」我開門見山的問道。因為我觀察了一個星期，沒有發現這裡不對勁，除了天空那一片一直沒有消散的烏雲之外，這裡的一切都很正常。

「這…」校長猶豫了一下，才對我說道：「花弧老師，希望我說出來之後，你不要離開，也不要嚇到。」

「好。」我點了點頭。

「我們有一個學生死了，死在後山上面。」校長表情沉重的說道：「他的死狀很淒慘，全身的皮肉都被啃光了，連…頭都不見了，一直找不到。我們擔心學生會害怕，所以對外都宣稱那個學生被爸媽帶回家了。警察也來堪察過，他們認為死因沒有疑點，應該是那個學生想要逃回家，不小心在後山發生意外，才會死亡，。可是我看過那個學生的遺體，覺得事情不會沒有這麼單純。」

「那你覺得是什麼？」我試探性的問他。

「這個不好說。」校長搖了搖頭，「但是我相信，很多事情是科學沒有辦法解釋的。我擔心這種事情會再發生，到時候會有學生再受害，所以才想找你來當我們學校的老師，保護這些學生。」

「校長，如果你真的那麼擔心，為什麼不甘乾脆遷校？」我說出我的看法：「來到這裡一個星期，我感覺的到這裡的氣場不對勁，像是有什麼東西在騷動，這一處非常不平靜，如果真的想要保護學生，離開這裡是最好的方式。」

「這個不可能。」校長嘆了一口氣：「唉，當初建校的時候，我已經花了很多錢，實在沒有餘力遷校了，而且我也不能解散這些學生。他們的家庭都有問題，說一句難聽話，他們都是爹不疼、娘不愛的小孩，才會被丟到這麼遠來寄宿上學，如果我讓家長把他們帶回去，他們以後的人生就更沒有救了，而且…那是二次傷害，等於是第二次被學校給拋棄。」

聽到這裡，我明白了校長的心思，他說的沒有錯，我可以認同他的考量，只是我沒有信心可以保護這些學生，尤其是我到現在為止，仍然不確定問題出在哪裡，加上校長說的，已經有一個學生被吃了，若是這一處山林裡面真的有妖怪，那肯定不是好對付的敵人。

「我明白了。」我坦白的告知校長：「校長，我很想要幫忙，但我不是你所想像的那種通靈人，我的能力根本沒辦法降妖除魔。」

「沒關係，只要你願意留下來就可以了。」校長苦笑的說道：「說真的，我也沒有指望過你一定能解決這些事情，但是你若在這裡，我就會感到安心。花弧老師，你別給自己太大壓力，只要你願意留下來就可以了。」

「好吧。」我說話的同時，心裡有著一陣感動，可能是校長的善良，讓我想起了上一間小學的事情，想起了那一些山魅，關於山魅的故事，我已經寫在《山魅》一書中。

因為校長的一席話，我再也沒有動過要離開的念頭，不過他的話在我心裡發酵，讓我更想要找出那個學生死亡的真相。

所以我每天一下課，就會獨自一個人去巡視後山，希望能發現一點蛛絲馬跡，這樣也許就可以避免下一次悲劇的發生。不過，經過我幾天巡視都沒有發現異狀，這讓我不禁懷疑，會不會上次的事件就像警察說的，只是一個意外罷了？

一邊想著，我一邊抬頭看向陰鬱的天空，這一片山林的草木非常茂密，高大的樹木，濃鬱的林葉幾乎遮蔽了所有的光線，加上烏雲擋住陽光，更讓視線變的朦朧不清。

數十隻的烏鴉停在樹幹上，彷彿是在監視我的一舉一動，眼神露出兇光的盯著我看，。牠們的翅膀時不時會發出啪啪的震動聲音，我不由得感到一絲害怕，擔心這些烏鴉會忽然衝過來攻擊我。

我猶豫了一下，才又繼續往前走，然後來到一處石堆前面。

其中一塊大石上面有著一大片褐色的污漬，這一塊石頭根據校長的描敘述，應該就是那個死亡學生被發現的地方，而上面的褐色污漬則是屍體留下的血跡。至今一看，那片血跡看來依舊觸目驚心。

只要看看石頭上面有沒有殘留妖氣，就可以知道這件事情是不是妖怪幹的了，其實查屍體是最快的，不過那名學生的屍體早就被領走了，所以我只能靠著石頭來得到證實。

希望石頭上面能有我要的訊息，我不敢確定時間過了這麼久了，妖氣還會不會存在。

嘎──嘎──！

我一靠近那一塊石頭，頭頂上的烏鴉就立刻發出刮耳的叫聲，使我的動作下意識一頓，緊張的抬頭去看向那些烏鴉。

幾隻烏鴉忽然飛了起來，在我的上方不斷的打轉盤旋，似乎在示意我不許靠近那一塊石頭。

烏鴉越聚越多，叫聲也越發的刺耳，最後我的頭頂竟然有數十隻、黑鴉鴉一大片的烏鴉在旋繞，宛如一群食屍的禿鷹，等著要品嚐鮮嫩的屍肉。

看著那些烏鴉充滿威脅性的舉動，我遲疑了半晌，最後才決定繼續我的工作。我迅速的蹲下身子想要速戰速決，我伸出握緊佛珠的右手，試著用手去感應石頭上面的氣場。

然而我還來不及集中精神，猛然耳邊傳來一陣震翅聲，同時呼嘯而過一道風流，一隻烏鴉俯衝而下，狠狠的啄向我的耳朵！

「啊！」我痛的叫出聲音，耳朵破皮流出灼熱的血液。

嘎嘠──！

緊接著，第二隻、第三隻…大量的烏鴉輪番的衝向我，牠們在我毫無預警的情況下，不斷的對我展開兇猛的攻擊，啄向我的手臂、背部、耳朵和後腦，那種痛覺就像是被人用鉗子扯下皮肉。

「走開！滾開！」我心中一慌，立刻發出大叫，並且用力揮動手臂去驅趕圍繞在身邊烏鴉。

不過這些烏鴉根本不怕人，牠們仍是不斷的啄著我，我不敢久留的抱頭盲目狂奔，腦海裡面只剩下一個念頭，我要盡快甩開這一群吃人烏鴉。！

我雙手護著頭部，一路的往前狂跑，可是這群烏鴉沒有放過我，牠們仍然死死的跟著我，像是非得把我全身的皮肉都啃噬乾淨不可，我的身體越痛，心中的惶恐就越發放大，。有一度，我還以為自己會被這一群烏鴉給殺了。

突如其來的情況，讓我根本無法思考，。山林裡面的道路崎嶇，地上的碎石子覆滿青苔，一不小心，我的腳踝一歪，整個人頓時失去重心，往前跌了出去。

死定了！

第一章　烏鴉

Ⅰ

六月的天空，不知道是不是梅雨季節到了，山林上方籠罩著厚重的雲層，同時帶來一股不祥、詭異的氛圍。

我叫作花弧，是一名小學老師。

這一次，我應校長的邀約，來到這一處偏遠的小學教書。

第一天來到這裡，我就聽見烏鴉的叫聲此起彼落，似乎在警告我這一名不速之客盡快離開。

這種感覺讓我感到不安，彷彿有什麼事情即將發生。

直到我聽見校長所說的話，更加應證了我的預感。

「我聽過你的事跡，花弧老師，實不相瞞，我們學校有些奇怪的事情發生，所以我希望你可以在這裡教書，一方面幫忙保護學生，另一方面…想請你協助解...

第一章　烏鴉
第二章　失聯
第三章　屍頭鳥
第四章　死劫
第五章　最後機會

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第二章　失聯
第三章　屍頭鳥
第四章　死劫
第五章　最後機會