心理測驗：沿革、原理及用途(3版)

第1章　心理測驗的用途與影響
第2章 心理測驗的歷史
第3章 常模與信度
第4章 效度與測驗編製
第5章 智力與成就的理論及個別測驗
第6章 團體測驗與能力檢測上的爭議
第7章 施測特殊人口
第8章 人格測試的起源
第9章 人格的結構式評鑑與其他特性
第10章 神經心理評鑑與篩選工具
第11章 特殊性向測驗與興趣的測量
第12章 電腦化的評鑑與測驗的未來

序

　　心理測驗起始是一種畏縮不前的活動，發軔於十九世紀一些歐州心理學家的學術實驗。從這個不順利的發祥以來，測驗的實踐以不斷加快的步伐擴散到整個工業化世界。如讀者在這本書的字裡行間將會發現的，心理測驗現在已實際上衝擊現代生活的每個角落，從教育到職業以迄於矯治。

　　如同前幾版，這本書第五版的抱負是在提供讀者關於心理測驗之特性、目的及廣延影響的知識。在追求這個目標上，我編入一些老生常談的傳統觀念，但是也前進到一些新的方向。例如，依據慣常的手法，這本書囊括了常模、標準化、信度、效度及測驗建構等一般主題。再者，我也在這些傳統領域中編纂及批判各式各樣的測驗和測量工具，像是智力、成就、工業－組織、職業及人格測試等領域。

　　除了前面所列的傳統主題外，我也強調另一些議題、論點及觀念。根據我的意見，它們是深入理解心理測驗的基本所要。例如，本書第二章檢視心理測驗的歷史。這一章的編排強調我的觀點，即心理測驗的歷史跟當今的實施具有實質的關聯。簡言之，對現代測驗的成熟理解只有透過探究它的傳承才能達成。當然，心理學學生往往規避歷史素材，因為這些論題經常是以單調、乏味而迂腐的手法呈現，缺乏跟現今的關聯性。然而，我希望帶有批判性的讀者將會以開放的心胸接近我的歷史章節　　我已致力於使得它顯得有趣而切題。

　　心理測驗代表兩方之間的一種契約。一方是施測者，經常占有施加權力於另一方的位置；另一方則是受測者。基於這個原因，施測者需要以最大靈敏度處理測驗，注意受測者的需求和權益。為了強調這個關鍵點，我花費不少篇幅於論述施測過程的微妙性，包括像是「建立融洽關係」和「觀察對測驗結果之不當的環境影響力」等議題。此外，我也透過檢閱施測上的專業議題和倫理準則以強調衡鑑的契約本質。

　　這本書所強調的另一個主題是神經心理衡鑑，它是臨床心理學正在快速發展的另一個次場域，現在已穩固地建立起它的專業地位。神經心理衡鑑絕對是一個成長的領域，它現在已構成當今心理測驗的重大用途之一。我已專致整整一章於這個重要主題。因此，讀者可以更良好理解神經心理衡鑑的範圍和目的。

　　這本書不僅是在論述測驗和它們的信度及效度，我也探索許多與測驗智慧有關之價值方面的議題。心理測驗之所以有爭議，正是因為施測結果可能具有傷害性，不僅是對個體而言，且或許對整個社會結構（social fabric）也是如此。我沒有迴避跟心理測驗使用有關的一些爭議，這些各自議題包括智力的遺傳與環境促成、IQ之種族差異的起源、測驗偏差與效度之外的關涉、團體成就測驗上的作弊、以及心理施測的倫理議題。

　　總之，在這一版中，我的目標是（1）增添關於既定測驗之最新近的發現；（2）編入在先前版本中被忽略，但值得探討的主題；以及（3）包羅施測上的革新及進展的報導。我相信我已達成所有這三項目標。