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校長爸爸的生活教養學

的圖書
校長爸爸的生活教養學 校長爸爸的生活教養學

作者:黃登漢 
出版社:新手父母
出版日期:2012-10-28
語言:繁體書   
圖書介紹 - 資料來源:博客來   評分:
圖書名稱:校長爸爸的生活教養學

內容簡介

  讓孩子懂得思考、提問和表達!
  校長爸爸分享30則幸福教養祕訣 ~

  知名親子教養專家—黃登漢校長最新力作!

  真正的教養就在生活中──從生活小事,明白教養大事,讓孩子在生活相處中懂得思考、提問和表達。

  不要給孩子框架,不要給孩子設限,
  更不要逼著孩子在父母親所鋪的道路上行走,
  那不是教育,那不是用心,
  那是把孩子當作布袋戲的玩偶一般操弄著。
  讓孩子自由發展接觸各種事物,
  他所得到的,會使父母親驚訝,原來我的孩子可以這麼棒!

  【教導孩子不只是方法和技巧】
  ◎面對困難想辦法解決是一種重要的能力
  ◎同理心比浮濫的同情心重要
  ◎聽孩子說比說給孩子聽重要
  ◎生活中處理問題,就是在教孩子態度和方法
  ◎讓孩子用腳、用眼睛認識自己生長的地方

  【校長爸爸與3個孩子的幸福教養祕訣】
  教導孩子發揮同理心,比單純浮濫的同情心更真誠實際!
   要學習贏,更要學習輸、接受輸,為下次成功累積能量!
  聽孩子說比說給孩子聽更重要!即時教導勝過嘮叨訓話!
  不急著責備!讓孩子學習冷靜,也學習為自己說理辯護!
  教孩子大方有禮與人應對!學習人際互動是重要的功課!
  大部分的知識和能力並非從課本學得,參與活動學更多!

  3個孩子給校長爸爸按讚!
  校長爸爸的大兒子:同學羨慕我有這樣的爸媽!
  校長爸爸的二兒子:陪我度過每一段困惑的時光
  校長爸爸的小女兒:迷路也是一種收穫!

作者簡介

黃登漢

  3個孩子的爸爸

  育有兩男一女,主張父母也要和老師一樣因材施教,因為每個孩子的個性都不同。家中老大和老三相差十一歲,教養時間拉很長,看似辛苦,但事實上不累,因為教養方法就在生活中。認為做父母的給孩子最珍貴的禮物是「時間」,最充分的愛是「陪伴」。主張陪孩子玩,陪孩子聊天,陪孩子學習,聆聽並且關心孩子的想法,給予他們發展自我的自由!主張透過遊戲讓孩子在快樂有趣的學習中成長!

  資深教育工作者

  擁有三十年的教職經驗。曾任國小老師、主任與校長。榮獲教育部社會人文科學教師教學優良獎、台灣省特殊優良教師師鐸獎等。

  文學創作&親子作家

  親子出版著作有:《管教,要掌握鬆緊!》(新手父母);文學代表著作有《全世界最大的寶座》、《森林裡的老精靈》等。各大電視或廣播相關親子節目肯定受訪專家;每年亦有高達90場以上演講邀約。

 

目錄

專家推薦序  用時間釀造幸福∕吳娟瑜
孩子推薦序1  小時候的音樂課∕黃河之(作者大兒子)
孩子推薦序2  一路上有你們!∕黃海之(作者二兒子)
孩子推薦序3  迷路也是一種收穫∕黃河之(作者么女)
作者序  用時間釀造幸福

親子守則一:尊重別人是為人處世的基本道理
教導孩子從小就由尊重父母做起,
因為孩子如果對自己父母都不知尊重,
怎麼可能在乎他人?

親子守則二:面對困難想辦法解決是一種重要的能力
不逃避問題,要學習處理問題
逃避會讓人變得軟弱無能,面對問題是勇氣,
學習如何克服困難則是能力的成長。

親子守則三:孩子犯錯是一種重要的學習過程
人往往是在錯誤之中得到經驗,
在犯錯中學習和成長,
孩子小時候不要怕他犯錯,因為這是成長的一部分!

親子守則四:愉快氣氛中的學習最有效
教導孩子不只是方法和技巧,
愉快的氣氛讓孩子學習的不害怕、不拒絕、不會累,
所以學習的效果當然特別好。

親子守則五:學習輸、面對輸、接受輸,是為將來累積能量
在孩子小時候就要讓他知道人生有輸有贏,
要學習贏也要學習輸,
輸是培養挫折容忍力,也在學習反省和檢討,
這才是成功的本錢。

親子守則六:同理心比浮濫的同情心重要
教導孩子要有同情心,孩子不容易體會,
甚至會產生優越感。
不如要孩子將心比心,
這樣的同理心是實際的。

親子守則七:即時的教導遠勝過嘮叨的訓話
教孩子要掌握時機,
糾正孩子的行為,
在事情發生的當下,最為即時也最為深刻,
會遠勝過平日沒事就訓勉的長篇大道理。

親子守則八:聽孩子說比說給孩子聽重要
和孩子的距離遠近在於傾聽與否,
多聽的父母瞭解孩子,所以親子關係融洽,
多說的父母讓孩子沈默,總是不知孩子在想些甚麼。

親子守則九:用故事當作溝通的管
孩子天生喜歡聽故事,
尤其是對幼小的孩子,
大人要講道理,不如講故事,
道理在故事裡,孩子自然就接受了。

親子守則十:老師要因材施教,其實家長也一樣
不要偷懶,每個孩子都不一樣,
即使是兄弟姊妹,也要瞭解他們的不同,
使用不同的策略、方法,
所以,因材施教的起點就是用心。

親子守則十一:知識能力的培養,往往隱含於日常生活中
生活就是教育,
興趣、邏輯、知識、能力,
許多的學習都是在生活當中,
不要忽略了學校和課堂外的學習,
那可能是影響孩子一輩子的重要關鍵。

親子守則十二:讓孩子自己想辦法面對,學習處理與克服困難
用鞭子還是胡蘿蔔讓驢子前進?
鞭策的力量常常不如誘導,
找到誘因,設計情境和氣氛,讓孩子產生興趣。
因為喜愛而自發的學習,孩子會學到更多。

親子守則十三:父母就是節目主持人、遊戲引導者
孩子喜歡遊戲,喜歡遊戲的快樂,
父母親扮演節目主持人,自己設計內容,
就可以引導著孩子在遊戲中學習,
既快樂有趣又有效。

親子守則十四:時代社會不斷在改變,作父母要不斷的調整
時代和社會快速的在改變,
我們作父母的如果不知道要調整,
很容易造成親子隔閡,
甚至用著已經落伍的舊經驗來教導孩子,
只會顯現自己的霸道和愚昧。

親子守則十五:正確金錢價值觀決定人的貧富
錢不是萬能,但沒錢萬萬不能,
因此教孩子認識金錢,
賺錢、存錢、花錢,正確的使用金錢,
最重要的是價值觀,
那會影響孩子的一生。

親子守則十六:理家不是靠嘴巴而是要動手
光用嘴吧的教育是不實際的,
最好的身教是父母親動手做,帶著孩子做,
教與學都自然的在親子合作之中發生。

親子守則十七:別讓電腦成了孩子學習成長的殺手
電腦是功能強大又便捷的工具,
我們使用它來工作、生活和娛樂,
但是不該讓它佔據我們的生活,
佔領我們的家庭,搶走了我們的孩子。

親子守則十八:透過遊戲讓學習可以隨時隨地進行
學習本來就是在生活當中無時無刻的進行著,
但是成天的教與學讓人疲勞,讓孩子厭倦反感,
因此透過遊戲的趣味來吸引孩子,
同時也增進了親子關係,一舉二得。

親子守則十九:生活中處理問題,就是在教孩子態度和方法
我們作父母親解決問題的能力,
孩子直接又清楚地感受,
也同時在身旁觀摩學習著,
這是家庭氣氛裡最為無形卻又影響深遠的一部份。

親子守則二十:讓孩子學習冷靜,也學習為自己說理辯護
孩子之間爭執是成長中的一部份,
作父母的不要光忙著責備小孩,
在事件當中要讓孩子恢復冷靜,
讓他們學著說明理由和為自己辯護。

親子守則二十一:大方與人應對是生活與工作的基本能力
在社會上,大方有禮的態度到處受歡迎,
與人應對是人際關係的出發點,
學習人與人的互動是孩子重要的功課。

親子守則二十二:不能自立更生就別談人生理想
能夠照顧自己是做人最基本的能力
如果一個人連自立更生的本領都沒有
那就別妄想要追求甚麼大志向和理想了

親子守則二十三:有捨有得,父母有時也必須放棄甚麼
我們都清楚不可兼得的情況下必須選擇和放棄,
父母要教孩子捨得,
自己必須放棄些甚麼,
不然大人做不到的事怎麼要求小孩?

親子守則二十四:框架中成長的孩子不會有大成就
孩子雖然是我們生的,但是跟我們並不一樣,
要孩子比我們更棒,
就不要替孩子設下框架,
那只會限制孩子的成長和發展。

親子守則二十五:風平浪靜的港口造就不了成功的水手
在家日日好,出外步步難,
正因為如此,
孩子在外的學習會更實際有效,
作父母的不要不放手,
不要因為過度保護反而剝奪了孩子學習的機會。

親子守則二十六:讓孩子用腳、用眼睛認識自己生長的地方
旅行讓人增廣見聞,它和讀書一樣重要,
帶著孩子用腳、用眼睛學習,
用心認識自己生長和生活的地方,
這是最實際的。

親子守則二十七:孩子遲早會長大離開家
小孩不會永遠是小孩,
作父母的要清楚孩子會長大,而且一定要長大,
他們學習就是為了長大,
他們遲早會離開家。

親子守則二十八:小孩子也有感受、思想和哲學的思考
作父母的不要以為孩子小,甚麼都不懂,
有時孩子的邏輯和思考,
遠超過大人的想像。
因為尊重,會激發出孩子更強大的成長力量。

親子守則二十九:養育孩子不是自己家裡關起門來的事
教養小孩真的不是關起門來的事,
要相互協助,要互相觀摩,
有好朋友相互幫忙,
會讓孩子有更多更廣更好的學習。

親子守則三十:大部分的知識和能力都不是從課本裡學得
學校課程只是學習的一部份,
作父母的應該清楚,
真正有用的知識和能力往往不是在課堂上學得,
要支持和鼓勵孩子參與活動,
因為那學的更多。

 

自序

用時間釀造幸福∕黃登漢

  當我們選擇了婚姻,當我們選擇了生兒育女,我們應該清楚「愛情」只是起點,「幸福」才是目標。我們學習著,努力著,要讓這個家幸福美滿,這是人生中最重要的事。

  到各地進行一場又一場的演講,我看到臺下,有人凝神聽講,有人專注筆記,每一個聽眾都用心的想要知道更多養育子女的觀念和方法,想要營造他們人生的幸福家庭。

  沒錯,因為孩子是我們未來的希望,但是不要忘記,作父母的我們卻是孩子未來的關鍵。

  孩子的態度是他們將來切入社會的角度,孩子的氣度是他們未來人生的高度。但是這一切,包含孩子的習慣,孩子的價值觀,都是在家庭之中養成建立,其實這也就是我們為人父母教養的產值。

  而我們總是說要如何教養子女,其實倒不如直接的說,是自己應該如何為人父母,不是要求孩子成長,而是要求自己學習。要知道,做父母的給孩子最珍貴的禮物是「時間」,最充分的愛是「陪伴」。教養子女不是工作,是和孩子相處,是工作之餘的一種休息,一種充電,是愛,是親情的互相滋潤。

  我有三個孩子,兩男一女,孩子的個性不同,老大和老三又相差了十一歲,也就是說落差很大,而且教養時間又拉的很長,看起來很辛苦,但事實上不累,因為所有的方法都在生活裡。親子教養重點在相處,因為跟孩子接近,接近才能夠瞭解,瞭解就容易溝通。因為願意花時間,有時間就不會心急,心不急就不會生氣,就沒有衝突。

  在孩子小時候,為他們付出的時間越多,將來親子之間的距離越近,相反的,現在你忙的沒空跟他們講話,將來他們也會用同樣的理由,沒空理你。真的,幸福並不遠,只是我們要懂得靠近。

  在孩子小時候,陪孩子玩,陪孩子聊天,陪孩子學習,是我們家庭生活的主要成分。不管是平日在家,還是假日出門,一家人開心的在一起,生活事件一一的發生,一一的面對、處理,最後都積存成美好的記憶。現在孩子長大了,有了這些共同的資產,家人有許多的交集,有許多說不完的話題,就自然釀造出了「幸福」。

  二0一0年十一月出版了(管教,要掌握鬆緊),得到許多讀者的肯定,這次又出書了,想改變一種方式,讓大家讀起來沒有壓力,所以用說故事的型態,採取事件的敘述,柔軟的呈現家人生活中的互動,有的事件是啟發,有的事件是衝突,有的事件是引導,但是養兒育女的關鍵點就在這些相處之中,而父母的想法和做法決定了孩子學習的內容和樣貌。

  因為是描述事件,寫的很口語化,但是也因為這樣反而更真實,希望這樣淺顯的表達,大家能夠接受和喜歡。

 

詳細資料

  • ISBN:9789866616785
  • 叢書系列: 好家教
  • 規格:平裝 / 264頁 / 16k菊 / 14.8 x 21 cm / 普通級 / 雙色印刷 / 初版
  • 出版地:台灣
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